绩效管理

李佳眉

李佳眉 著名的实战派人力资源专家北京大学EMBA总裁班客座教授中国人民大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、西安交通大学、上海交通大学、山东大学、西南财大等总裁班客座教授外企服务公司(FESCO)特聘高级人力资源讲师美国培训认证协会(AACTP)企业资深教练工作经历▪李佳眉老师是我国著名的实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的

赋能绩效管理的七大核心技能

在我接触或研究过的企业中,有成功例子,例如华为、阿里巴巴等,当我把实施失败案例与成功企业对比时,发现绩效管理不成功的一个重要原因是管理者不具备相关的管理技能。不管制度体系如何完美,如果管理者和员工追求目标的行为没有改变,结果也不会发生改变。

绩效管理实战

主讲:丁坚 Kevin ding 课时:1天(6小时/天)【课程背景】 为什么有好的策略,却总执行不到位?为什么企业制度越来越多,效果却不明显?为什么老板有方向、没力量,员工有力量、没方向?为什么一个问题刚解决,类似的问题却反复出现、越来越多? 为什么我们经常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑?人力资源部称考核为“心中永远的痛”—费时费力又不易被认可?部门经理称考核为

数智化绩效管理沙盘

绩效管理如何为公司带来持续的利润?绩效与战略目标之间到底是什么关系;短期利益与长期利益如何平衡;关键业绩与非关键业绩之间的矛盾;为什么个人的绩效很好,组织的绩效不好;数智绩效如何与奖金挂钩;优秀员工不愿意做的更好,等等。此类问题不解决,数智绩效会大打折扣---本课程讲解成功案例、展示关键成果,培养内部绩效操盘手。

曹子祥

曹子祥, 博士。北大纵横管理咨询集团合伙人;最受企业推崇的人力资源管理专家;尤其擅长“绩效管理”;2007-2008年“绩效考核及薪酬咨询中国领导品牌”;“2006年国际十大培训师”;2005年“首届人力资源管理大奖成果银奖”获得者;2004年“影响深圳咨询业的二十位风云人物”;2003年度“最受欢迎培训师。个人经历:十三年企业高管经验,从业务单元经理、公司总经理到集团副总、董事长二十年企业管理咨

华为式绩效管理

【课程时长】 1天(6小时)【主要内容】一、建设高绩效团队▪ 团队活动:穿越迷宫▪ 团队的定义▪ 高绩效团队的8个特征▪ 团队发展阶段及团队领导的角色与方法▪ 建设高绩效团队的工具1:组建团队OT▪ 建设高绩效团队的工具2:欣赏差异HBDI▪ 建设高绩效团队的工具3:双向沟通TOAD/LSP▪ 建设高绩效团队的工具4:情境领导SL二、制定团队目标和员工PBC▪ 制定团队目标的三个原则——KCC▪

新绩效管理

课程背景:美国的美孚石油实施战略绩效管理系统实现行业第一。海尔应用它从亏147万/年,到收入超过1000亿元/年。蒙牛应用它短短三年之内销售额增长了48.6倍。但超过95.6%的企业绩效管理失败。绩效考核,为什么业务团队总是不理解,领导也是想说爱你不容易!人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”!业务主管称绩效考核为“每次让填的表”!员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”!您的企业做的只是绩效考核,

“咨询教练式”全面绩效管理体系设计

企业追求组织绩效,推行绩效管理工作;但绩效的目标提取来源于岗位职责,也就是说岗位分析是绩效目标体系构建的基础;绩效需要员工去完成,而薪酬则是如何让目标实现的保证,这就是所谓的全面绩效管理的理念。

李运亭

李运亭先生组织与人力资源管理资深专家浙江大学工业组织心理学(Industrial & Organizational Psychology)硕士;组织与 HR 管理资深专家;原华为人才管理资深专家; 中国人力资源开发研究会人才测评学会理事、中华职教社社员;兼任浙江大学心理与行为科学系高潜力人才评鉴发展研究中心研究员、上海商学院客座教授; 中国首批获得人才评鉴发展中心技术领域国际泰

HRBP如何有效开展绩效管理

组织发展需要绩效管理:组织在规模较小的时候,领导只需要拿着眼睛随便一扫就知道年该如何发奖金。可是随着组织规模的扩大,人数的增多,对人的评价就会成为组织面临的问题。所以,领导开始追求绩效考核,希望能够解决员工激励的问题。可是这时候往往会使得绩效考核走向误区,通常会有这些常见现象出现:企业要上绩效考核或者做绩效管理变革,可能会被员工理解为这是组织收拾人的工具,搞的不好绩效考核反而会成为劳资双