翟红亮
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指数级组织能力发展—用行动学习获得指数级的学习绩效

指数级组织能力发展—用行动学习获得指数级的学习绩效
【课程背景】疫情、全球经济动荡、消费升级、竞争及整合加剧等外部环境，都对企业的核心能力提出了新的要求，企业的敏捷响应、高速学习进化成为常态，成为了企业的核心竞争能力。而企业在学习模式及组织能力建设上依然沿用过去十年之前的陈旧的培训模式。在对组织学习和能力建设上，我们必须要回答如下四个问题：1、如何以战略和核心竞争能力构建为核心进行学习和组织能力建设？2、如何重构和引入新的学习模式，以应对这个VUC
人力资源 2024年08月21日

双流降本增效实战工作坊

双流降本增效实战工作坊
提升洞察、深度问题及团队创造力，推动创造性的深度降本增效【课程背景】这是一个复杂多变、模糊和充满不确定的 VUCA 时代，这是一个面临国外订单转移和内需疲软的“内忧外患”的时代。这是一个人力成本越来越高同时AI 在高速推进全面深度自动化的大跨越升级时代。这是一个中国经济结构急剧转型升级的时代。多众多的中国企业，特别是民营企业，集体进入这个“HARD” 模式。在这个不知何时会结束的 HARD 时代，
战略管理 2024年08月28日

to C-产品孵化创新及战略管理-工作坊

to C-产品孵化创新及战略管理-工作坊
以用户为核心孵化出卓越的产品/服务和体验【课程背景】经历过40年的改革开放，国内市场已经进入了产品过剩的时代，另外，人口红利和移动互联网的红利也都没有了。在全面进入消费升级时代时，以消费者为核心、极致产品创新、释放体验经济、充分利用数字化是所有的企业都面临的挑战。而如何真正的做到以消费者为核心，培养优秀的同理心和洞察力，并培养和释放创新创意的力量，以敏捷高效的管理战略驱动的产品孵化创新，创作崭
战略管理 2024年08月14日

战略创新私教坊

战略创新私教坊
【课程背景】大量的企业的经营是业绩目标驱动而非战略驱动，企业缺乏高质量的战略创新设计以及解码管理体系。这会导致企业存在如下核心问题：1、过于注重短期收益，缺乏长期规划及持续的投资，从而导致产品/业务缺乏竞争力，并进一步导致同质化严重，打价格战；2、战略设计缺乏深度的洞察及创新设计，导致战略设计的平庸化；3、缺乏严肃的解码设计，从而导致战略 缺
战略管理 2024年08月21日

管理者创新思维与实践

管理者创新思维与实践
提升骨干管理者对创新的认知和驱动管理能力，提升创新管理的工具技巧【课程背景】企业的外部环境在持续的改变，特别是在信息化、全球经济一体化、体验经济等因素的驱动下，市场在呈现出高速的变化中。企业必须通过持续的创新突破自身的限制，革除旧有的体制，建立新的流程、体制，以适应市场的发展。在组织的创新和变革中，即需要有渐进式的微创新，也需要有深度的变革和创新。渐进式创新通过现有的流程和经营管理体系的短周期的微
战略管理 2024年08月28日