行动学习
基于行动学习的目标管理与计划制定
目标管理是美国着名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。行动学习就是把目标管理与计划制定完美落地的一套工具和方法，基于组织遇到的真实问题，结合人类的积极心理学和动机学，从而激发大家目标管理和计划制定的积极性和主动性；
商业银行-行动学习业务催化工作坊
提升绩效的秘密武器工作坊对象：银行中高层管理者、分支行行长、各业务条线业务骨干、全体行员等工作坊时长：标准版：2天（12小时）、精华版：1天（6小时）工作坊背景商业银行培训如何落地？如何将培训成果转化为商业价值？有什么方法让学习更有效？当前银行岗位培训存在的典型四大问题：如何有效解决培训中的典型问题，让培训真正为组织创造绩效价值。围绕学习的落地和价值提升，结合关键要素分析，国内外专家通过多年的研究
新经理行动学习工作坊
课程对象：1、企业中基层管理者（新入职、新升职、新调岗的管理者）；2、由技术走向管理的企业员工；3、及其他需要在职业化和专业化方面快速提升的团队管理者；4、企业人力和培训发展专员及相关的管理人员课程目的：为新经理提供一套完整的工具方法、快速提高新经理适职率和专业度，降低组织用人成本和风险课程形式：案例拆解、讲师主讲、视频分析、行动学习、浸入讨论、学员呈现、测评练习设备硬件：紧凑型教室为佳、音视频、
