以欣赏式探询激发组织发展的核动力
设计思想：•紧密结合组织当前议题与核心工作；•以欣赏式探询（Appreciative Inquiry，简称AI）内核“4D模型”为框架；•融入实用的工具与方法，让学员通过练习，提升推动组织变革的关键技能；•采用教练指导、集体汇谈等方式，以学员为中心，互动性强。AI简介：欣赏式探询（AI）是积极心理学在企业组织发展、创新与变革领域的强有力应
邱昭良
情景规划：决胜未来的战略艺术
情景规划法最早出现于军事领域，60年代演化为一种新型战略规划方法，被壳牌石油公司采用，成功地渡过了两次世界石油危机的冲击，从位居七大石油公司末位跃升至第一，使得情景规划法声名鹊起，并被花旗银行、通用汽车等众多跨国公司广泛采用。近年来，情景规划法已成为西方企业最常使用的战略规划方法。
企业微课创新设计与快速开发
课程背景当今时代，随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军，“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置，许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中，什么是“微课”？哪些内容适合做“微课”？如何设计、制作“微课”？这些仍是困扰许多业务骨干、内训师以及学习与发展经理的一道道难题。作为国内最早从事组织学习、系统思考与学习技术研究与实践的专业人士，邱昭良博士自2011年开始，获得了国际人才开发协会（
企业学习的革命-学习技术发展趋势前瞻
企业学习技术的热点与最新趋势有哪些？如何看待这些趋势以及它们对企业培训与教育的影响？如何更好地应用这些新技术、满足员工的学习需要？这些问题不仅要从理论上搞清楚，更要借鉴国内外优秀企业的实践经验。
