领导力
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转型领导力：从业务骨干到优秀经理人的转型

转型领导力：从业务骨干到优秀经理人的转型
【课程对象】业务管理者；技术管理者；职能管理者；后备人才及其他中层管理者【本次培训的内容模块】第一模块：新常态下中层管理者遇到的问题和挑战第二模块：提升中层管理者素质的三大转型之角色转型第三模块：提升中层管理者素质的三大转型之行为转型第四模块：提升中层管理者素质的三大转型之技能转型【培训时间及形式】 2-3天（12-18小时）讲授、小组讨论、视频分析；案例研讨、工作模型演练、互动式教学
管理运营 2024年11月24日

从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建

从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建
一、 企业战略概要 1、什么是战略？（5P模型）2、企业战略的构成要素3、为什么要有战略？4、企业战略的管理流程5、获得可持续竞争优势的四大战略方法二、 从华为角度看——七个战略问题 1、谁是你的主要顾客？2、公司的核心价值观把谁放在首位？3、追踪哪些关键业绩指标？4、如何划定战略边界？5、如何营造创新压力？6、员工的互助承诺如何？7、战略上的哪些不确定因素让你夜
战略管理 2024年06月05日

卓越领导力与领导艺术

卓越领导力与领导艺术
领导是如何洞察未来？如何“修身、齐家、治国平天下”？如何最充分地调动人的积极性、主动性和创造性，领导者如何协调个体、团队与组织之间的相互关系？新的管理和领导方式究竟是什么？科学管理与领导艺术如何运用自如，领导者如何推进组织变革？等等，这些问题将在本课程中一一探寻答案。
管理运营 2025年01月17日

徐论衡

徐论衡
徐论衡团队效率升级导师原中国人寿讲师《共赢领导力》《共赢沟通》版权课创始人 九型人格实战派导师 清华大学、复旦大学、浙江大学客座教授 浙江省企业培训师协会副会长 曾任职康灵集团华南区经理 曾任职中国人寿督导、杭州千搜科
管理技能 2024年07月19日

绩效与变革领导力™

绩效与变革领导力™
该课程的开发者为美国博思能公司（Persona Global），该公司拥有超过 30 年的管理咨询背景，为全球 70 多个国家的优秀培训公司提供课程认证，至少培训了全球 68,000 名经理人。目前有 1350 多名经认证的讲师分布在世界各地，为超过 50%的财富千强企业提供培训改善绩效，其方案已被翻译成 38 种语言。GM 通用汽车曾经面临因来自国外的激烈竞争导致的大幅度市场份额下降
管理运营 2024年07月23日

创新型组织：出现创新的领导力

创新型组织：出现创新的领导力
（本课程以薛旭亮老师出版书籍《创新型组织：组织可持续的创新力》为蓝本，此书自2020年出版，截至2023年1月份，已加印8次，并根据与众多企业与读者探讨后校订改版3次，保持持续更新！课程背景：在当今日益变化的商业环境中，各种规模的企业都逐渐认识到，只有通过不断创新、不断改进和不断更新，才能更好地应对外部环境和竞争对手的挑战，从而取得长远的成功和生存。
管理运营 2025年06月17日

银行行长卓越领导力培养

银行行长卓越领导力培养
学习对象：行长、网点主任、部室负责人关于《银行行长卓越领导力培养课程》随着外资银行的加入，中国金融业群雄四起，遍地狼烟，商业银行之间的战争，愈演愈烈；但是，商业战争，实质是人才战争。如何培养作为“领头羊”的商业银行行长，商业银行行长需要具备什么样的素质？如何成为一名成功的行长？是一项重要的课题和任务。2008年开始，钟虹添教授对商业银行行长的素质、能力进行深入研究，通过对商业银行绩效优秀行长与绩效
银行课程 2025年02月08日

管理心理学与领导艺术

管理心理学与领导艺术
一、未来管理者须知·领导力多元进化的背景1、社会进化与组织竞争力发展阶段2、生产特点与管理对象的变化现实3、战略创新与运营稳定底线的区间4、领导行为是技术还是艺术？为什么？二、关于管理：1、直击管理的本质；2、理解管理的复杂性、多元性、动态性和逻辑性；3、领导者在管理中的价值与意义；三、管理者自我认知1、能力特质分析：想、说、做的能力分配；2、能量层级认知：环境、行为、能力、价值观、角色、愿景（罗
管理运营 2024年08月15日

杨松

杨松
杨松AACTP（美国培训认证协会）认证讲师，ICF（(国际教练协会)认证教练，清华大学等多所高校研修班讲师。在快速消费品、IT、广告、咨询行业从事过销售、管理、人力资源等岗位的工作，有着丰富的工作经验。2003后任日本华商（经济の眼）管理咨询公司咨询顾问，常年为资生堂等多家跨国企业提供的咨询、培训服务。曾主持过管理者素质培养，企业学习体系搭建、领导力测评与提升等项目。杨老师对管理者的能力提升、领导
管理技能 2024年10月15日

阶梯领导力

阶梯领导力
把握四大绩效阶梯，用领导力提升组织绩效【课程背景】即便在同一家公司，我们也会经常发现不同的团队状态差异巨大。好的团队和差的团队在组织绩效、团队凝聚力，工作士气上表现明显不同。研究成果表明:组织绩效与团队状态的起点是管理者，造成团队间巨大绩效差距的首要原因：是管理者的领导力水平！如何用领导力提升组织绩效？和以往很多管理书籍、管理专家的思路不同，我们的方案是：通过各级领导者与下属的工作互动，满足员工的
管理运营 2025年01月19日