领导力

五维教练领导力

主讲:宋润生老师【课程背景】在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的

中高层干部卓越领导力修炼

课程围绕“管理者的定位与修为”“领导特质与方式”“团队效能提升”“高效沟通管理”“员工激励牵引”“部属培育成长”六大模块展开,深度融合管理学理论与实战工具。通过解析蒙牛、ASD等企业经典案例,结合唐僧团队管理、OGSM目标计划法、六维领导力模型等工具,帮助学员厘清管理误区,掌握“战略解码-目标执行-人才赋能”的全链条领导力逻辑。课程特别强调中高层干部在复杂情境下的决策力

王若文

王若文老师企业文化管理实战专家北京大学概率统计与经济学学士学位毕业精通英语、日语、德语6年大学职教生涯,20年企业管理及人力资源高管从业经历曾任:深圳中兴通讯企管部经理兼总裁秘书曾任:三一重工通讯(上市公司)行政副总裁深圳首届杰出人才之“十大金领”2004年深圳百名“特区之子”光荣称号2010年华南地区“最受企业家喜爱的中式人本领导力专家”称号多所大学客座教授:北京大学

卓越领导力

课程目标:1.认识领导、领导力与领导艺术,理解影响力的来源,学习并较好的掌握领导艺术;2.学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;3.掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提升工作士气;4.了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练;5.能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面;6.系统掌握领导力提升方法,

领导力提升

卓越领导者的八项修炼「课程背景」人心难聚、队伍难带、积极性难调动确实成了我们管理干部工作中的头等难题,如果依靠过去的惯性思维、单靠行政式管理手段、显然不能解决问题。因为管理者有两个工作的内容,一个是“人”,一个是“事”。有两个原因使得人比事重要:首先,事是人做的,人的问题不解决,事的问题会一再出现;第二,所有的资源都要通过人来发挥作用,但是人又是最复杂、最难领导和管理的。人的复杂表现在于他不是理性

赋能领导力

想到领导者,大部分人可能马上想到的是乔布斯,马云等,看到水平的同时也看到了差距,到达成功的彼岸,企业的转型升级已成当今企业经营发展的主旋律。企业的内外经营环境比以往任何时候都更加充满了不确定性,企业要获取持续成长的动力,就必须不断进行“系统的改进”和“系统的放弃”,企业组织必须向学习型组织、变革型组织和创新型组织转变,才能在市场竞争中立于不败之地。

非权威影响力©

沟通是领导者的基本职能,也是基本能力;然而,要影响一个人(下属/他人)的行为,不仅取决于领导者的沟通能力;同时也是领导者诸多管理行为综合作用之下的最终结果。能否如愿,取决于领导者的在追求非职权影响力过程中的精心设计,以及践行过程中的严谨与坚持。

代际领导力

课程背景:随着98-00后职场大军的大批来袭,个性张扬的他们在给企业带来新气象的同时,也让传统的管理模式越来越行不通了。组织和管理者遇到的挑战:▪不了解新生代员工,代际特征不明晰;▪有了解但不会沟通,个性沟通需加强;▪会沟通但流失率高,选用育留需配套;▪会管人但难以服人,职业标准不完善;▪会管理但不会教练,员工缺乏自主性;▪会

周一清晨的领导课©

在有关领导力的课程中,本课程可谓独树一帜,核心思想来源于著名领导力畅销书《周一清晨的领导课》,围绕着“身处逆境的领导者如何‘妙手回春’”的问题,循序渐进地全面剖析。主人公领导下的部门如同立体画面一般浮现于读者的脑海,面临的每个问题读者都仿佛触手可及,在八次咨询贯穿之下解决得一气呵成,令人感到酣畅淋漓。

罗建华

罗建华 多家世界500强企业特聘专家讲师/顾问人力资源管理专家!人才测评、职业规划专家!国家认证高级职业培训师、职业规划师!中央台CETV职来职往栏目特邀点评嘉宾!《拆书读书技术》践行推广专家!《故事演讲力©》认证讲师!《非权威影响力©》认证讲师!《周一清晨的领导课©》全球认证讲师!讲师履历:北京大学管理学博士,四川大学法学硕士,文学学士;&n