领导力
《可复制领导力》翻转课堂
如何通过沟通提升领导能力主讲：李晓慧老师【课程背景】 很多企业家普遍认为领导力学不会，他们认为领导力是一种天赋或者是打拼出来的、是摸索出来的，但其实领导力是有一套科学的方法和体系。目前公司的领导，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着各种的问题： 原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原来只要做一件事情，
MTDT管理者的“三维领导力”技能训练
管理者在“做人”方面，在与上司、同僚、下属沟通方面、在合作相处方面、在处理人际关系方面、在良性竞争方面，在落实“执行”方面，有所欠缺。我们经常听到这样的议论：“某某经理工作热情很高、专业水平、基本素质都很好，但找不到自己的准确定位，经常说错话，办错事，我们都知道他的出发点是好的，但怎么看怎么不象个管理者。”
干部高效领导力和结果导向执行力
团队究竟是什么？高效凝聚力团队有什么特征？在组建团队的过程中有哪些问题？怎样培育团队精神？如何打造团队作风和执行力？怎样提升团队绩效？ 没有执行力，战略就是空话。没有执行力，管理就是走形式。没有执行力，团队就是一盘散沙。没有执行力，绩效就是水中花。没有执行力，公司养闲人，闲人无事生非。
领导力与研发团队管理
前 言研发人力资源管理中面临的重要问题：▪如何才能选拔到合适的研发人员？▪怎样对研发人员进行培养和职业生涯规划？▪如何建立研发人员的职业发展双通道？▪如何建立合适的研发组织架构？▪如何在研发内部建立团队考核的方法
基于神经科学的领导力
课程背景• 领导力课程众多，学习达人听过的模型众多，如何从一个独特的角度吸引学员和管理者？• 大脑科学/神经科学的研究不断深入和推陈出新，被应用到很多地方：儿童/成人教育、组织 发展、正念、一对一教练、团队教练，领导力，等等培训收益• 学习它好处在于：给理论模型的部分提供了科学依据，知其然知其所
管理魔方--C+领航领导力
《踔厉奋发：C+领航领导力》（两天，12小时）管理沙盘课程，C：core 核心，本套课程亦称核心领导力。领航，引导航行方向，使职场管理不再迷航。本课程是程国辉老师自主研发，以多年管理实战为基础，深度解析管理者成长六个阶段，知识体系+模型+案例+工具，学员融入度高，培训后有产出而方便落地和转化。课程内容课程导入：1、管理者画像：员工眼中的领导是什么样2、关于领导力的六项错误认知一、自我管
