领导力

蒋巍巍

蒋巍巍老师管理领导力专家Ÿ领导力问题解决专家Ÿ“六导法”管理理论创始人Ÿ清华大学领导力培训中心、上海交大、复旦总裁班“领导力”领域实战讲师Ÿ常年担任《哈佛商业评论》《世界经理人》《麦肯锡季刊》等一流财经媒体专栏撰稿人【从业履历】² 中国共产党员,毕业于中共中央党校经济学专业,国家高级(一级)心理咨询师,高级企业培训师,管理学博

非权威领导力与团队建设

课程精髓:1、领导者如何将公司的愿景变成员工的梦想,并转换为行动力。2、领导者如何通达员工心性,并有效激励与领导员工以提升组织效率。3、领导者如何紧抓组织发展规律,用制度保证组织持续发展。4、极大的提高团队的总体绩效和大幅度提高团队凝聚力。5、学会沟通协作,掌握团队冲突的处理方法与技巧。6、帮助学员通过制度与文化来提升与保障执行能力等等。课程介绍:中为天下之大本,和为天下之大道;致中和,天地位焉,

周一清晨的领导课©

在有关领导力的课程中,本课程可谓独树一帜,核心思想来源于著名领导力畅销书《周一清晨的领导课》,围绕着“身处逆境的领导者如何‘妙手回春’”的问题,循序渐进地全面剖析。主人公领导下的部门如同立体画面一般浮现于读者的脑海,面临的每个问题读者都仿佛触手可及,在八次咨询贯穿之下解决得一气呵成,令人感到酣畅淋漓。

杨大跃

杨大跃,脉势佳恒国际企业管理顾问公司总裁,中国著名职业经理人(被《环球企业家》评为中国最受关注的20名职业经理人)、全球实战管理咨询顾问专家,华为公司独立顾问、华为大学金牌讲师。华为公司引入的第一批高级职业经理人(副总裁级)华为公司原副总裁、首席质量官华为公司原客户满意与质量委员会副主任中兴通讯公司引入的第一批高级职业经理人(副总裁级) 中兴通讯公司原总裁助理、质量战略工作组副主任中兴通讯技术服务公司原总

代际领导力大师课(激励篇)——领导新生代,用00后思维领导00后

【课程背景】如今职场90后、95后,已然成为主力军,而00后的加入,又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外,也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼,甚至直接“裸辞”、“闪退”,比比皆是。而《00后整顿职场》的话题,更是成为了职场热议。95后、00后,给职场带来的一系列冲击——“离职率上升,矛盾冲突升级,工作意愿下降”,不得不让管理者进行反思,是不是“管理”出

实战领导力-快速提升中层干部领导力

课程时长:2天课程大纲一、准确理解领导、领导者1、领导1.1 从实战考察领导过程1.2 从实战理解领导本质1.3 走出马斯洛需求层次论误区1.4 怎样看待下级的欲望及变化2、领导者2.1 结合现实理解领导者含义2.2 依据现实看领导者分类2.3 当前领导者面临的最大困惑3、实战中领导者与管理者十项本质区别4、你是一名称职的领导者吗

卓越领导力

第一讲、什么是领导力?1、我们总是管理的太多,领导的太少2、每个人都必须具有领导力3、从经典案例中学习领导力第二讲、领导的五种经典行为1、 以身作则 案例2、共启愿景:共同的使命,共同的愿景3、挑战现状:成功是最大的危机,以终为始4、激励人心:首先激励自己5、团队建设:没有完美个人,只有完美团队第三讲、领导的艺术和管理的科学1、影响任务完成的因素实务分析2、下属成长五阶段规律、问题对策

领导力塑造

内容提要(课程提纲):第一讲领导者的角色认知领导者的三大定位领导者的三大职责领导者的五大角色管理和领导背好自己的猴子第二讲领导艺术修炼领导者的权和威孙子的为将“五德”老子的“四不”领导艺术孔子的“绝四”领导艺术跟刘备学领导诸葛亮识人

黄景

黄景 可复制领导力研究院院长首席导师领导力专家,樊登搭档授课老师可复制领导力(西安)教育科技公司高级执行合伙人西安交通大学特约讲师联合国教科文国际组织科技知识中心海上丝绸之路专题培训指定讲师美国德克萨斯大学阿灵顿商学院工商管理硕士在十多年的培训生涯中沉淀与积累了丰富

干部领导力执行力提升

如何解决企业管理面临的问题提升领导力和执行力呢?朱文川教授认为,在企业中,任何事都起于管理,止于管理。为了有效地工作,管理必须责任分明。要想使企业具有持续的竞争能力,在快速变化的环境中,既能灵活应变,又能保持“内部秩序”,企业需要打造组织的整体能力。为此,有责任心有执行力的管理者与员工是企业成长、变革和再生的最重要关键因素。