领导力
基于行为风格的领导力提升
在传统领导力中我们往往不断向外去寻求解决之法，旨在影响他人，而基于行为风格的领导力是内察解脱之道，旨在修为自己，由己及人。向内修炼心性，才是领导能力提升的核心，从行为模式、情绪模式、思维模式不断觉察、优化，改变，方能从内在不断提升领导力的修为，外在方能更有力使用领导力的方法和工具。
数字化时代的变革领导力
课程简介：本课程在对于大量企业中高层管理人员的量化调研分析基础上，针对性提出了在数字化时代的领导力所遭遇的挑战根源，及领导力的持续提升之道。本课程的所有诊断、分析与对策，完全建立在对于领导力的量化分析基础上，并将变革领导力作为影响企业数字化转型成败的最核心要素进行了系统化阐述。本课程已经与大量企业的战略转型、组织发展和领导力提升相结合，并在多家企业取得成效。课程大纲：第一篇：数字化转型时代的规则一
知行合一-领导力场景化演练
学员模拟企业几乎全部实际工作场景，根据在场景中各角色的表现，老师测评并辅导大家发现自身的短板和问题点，明确领导力进化路线图，使用老师提供的工具，提升领导力，从而提升绩效，最后小组各角色按照进阶的路径，进行团队共创演练，借假修真，掌握所学方法和工具。
领导艺术与领导力提升
组织总想激励员工自愿地在组织中做出卓越的成就，能将组织的理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为革新，把分裂化为团结；而这一切单纯靠管理是很难实现的，唯有领导才有可能。本课程从领导自我修炼及外在种种表现等角度，帮助企业建立一支具备领导能力的队伍，他们将要创造一种新的氛围，这种氛围将让员工时刻抓住极富挑战性的机会，并取得非凡的成功。>>课程特色·重在水平式思维开发管理重在管人
“PLT全景式 ™ 领导力”训练
像《情境领导》解决的是领导技能的问题，《领越领导》解决的是领导行为的问题，《4D领导力》解决的是领导团队的问题等。版权课程的高品质、高标准，已经被受训者普遍认可并应用在领导实践中。但这些版权课程如同一颗颗的“珍珠”，专注在各自的模块中，没有整体结构性的贯通式设计
