领导力

管理心理学与领导艺术

一、未来管理者须知·领导力多元进化的背景1、社会进化与组织竞争力发展阶段2、生产特点与管理对象的变化现实3、战略创新与运营稳定底线的区间4、领导行为是技术还是艺术?为什么?二、关于管理:1、直击管理的本质;2、理解管理的复杂性、多元性、动态性和逻辑性;3、领导者在管理中的价值与意义;三、管理者自我认知1、能力特质分析:想、说、做的能力分配;2、能量层级认知:环境、行为、能力、价值观、角色、愿景(罗

杨松

杨松AACTP(美国培训认证协会)认证讲师,ICF((国际教练协会)认证教练,清华大学等多所高校研修班讲师。在快速消费品、IT、广告、咨询行业从事过销售、管理、人力资源等岗位的工作,有着丰富的工作经验。2003后任日本华商(经济の眼)管理咨询公司咨询顾问,常年为资生堂等多家跨国企业提供的咨询、培训服务。曾主持过管理者素质培养,企业学习体系搭建、领导力测评与提升等项目。杨老师对管理者的能力提升、领导

阶梯领导力

把握四大绩效阶梯,用领导力提升组织绩效【课程背景】即便在同一家公司,我们也会经常发现不同的团队状态差异巨大。好的团队和差的团队在组织绩效、团队凝聚力,工作士气上表现明显不同。研究成果表明:组织绩效与团队状态的起点是管理者,造成团队间巨大绩效差距的首要原因:是管理者的领导力水平!如何用领导力提升组织绩效?和以往很多管理书籍、管理专家的思路不同,我们的方案是:通过各级领导者与下属的工作互动,满足员工的

章哲

章哲 经济学博士,著名管理培训专家1995年从事管理培训授课,是我国管理培训业的开创者之一。管理培训业标杆培训专用教材《高绩效的中层管理》(120万字)著作者我国职业经理培训研究和授课开创者,管理培训畅销书《职业经理的十项管理训练》(80万字)著作者。著名管理培训多媒体课程包《职业经理的十项管理训练》、《100执行的领导艺术》、《职责管理》主讲人。2004年与余世维等专家被评

四驱领导力

基于胜任素质的领导力发展有别于泛泛而谈的领导力概念灌输,从领导力的本源——胜任素质出发,基于“冰山”理论剖析领导力的显性和隐性构成元素,结合领导力四驱模型帮助中层经理人系统学习情商、领导风格、组织气氛等领导力发展的关键维度,并提供自我发展和自我改变成功实践

卓越教练领导力

课程收益 ▪理解什么是教练,以及教练的价值,激发管理者做教练的兴趣与意愿 ;▪了解教练背后的科学原理,个人以及组织价值观的发展层次;▪提升管理者的教练能力和掌握典型的教练辅导技能;课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即

高贤峰

高贤峰老师简介北京大学博士,中国原创版权课程《心性领导力》、《新主人翁精神》创始人、版权拥有人。人民出版社2008年六大重点图书之一、2008年中国十佳员工培训教材《新主人翁精神》作者,《新主人翁管理》获2009年人民出版社十佳作者。曾任北京大学汇丰商学院领导力研究中心副主任。多家公司管理顾问。伟见国学师门理事会理事长。生命教练国际联盟理事会会长,中华两岸创二代高峰论坛大陆组委会首席顾问。高贤峰博

传统文化与现代领导艺术

【课程背景】读史使人明智,知古可以鉴今。在中华民族五千年的文明史当中,从庞大帝国的管理、跨洲际的远征,到宏伟工程的组织实施,无一不体现着管理的思想和智慧。这些思想和智慧,散落在浩如烟海的历史当中,等待今天的我们去传承和发扬。历史不会重复它的事实,但是历史会反复重复它的规律。本课程所做的正是剥茧抽丝,探寻隐藏在历史背后的那些领导智慧,在浩如烟海的历史中倾听一脉相承的声音。课程中融合了中国古代典籍中耳

赵洱岽

赵洱岽,教授,博士生导师。哈佛大学访问学者。武汉大学经济学博士,吉林大学硕士、学士。首批国家课程思政教学名师,首届北京市高校青年教学名师,管理学科首批慕课建设者,首批课程思政实践者首批国家课程思政示范课程“沟通的力量”主持人首批国家精品在线开放课程(线上一流课程)“管理沟通”主持人,首批国家线上线下混合式一流课程“管理沟通”主持人,首批上线“学习强国”国家精品慕课负责人。从事工商管理和电力经济等领

情商领导力

如何减少工作中的无效情绪,增强处理团队中情绪冲突的能力,学会运用情商来提升领导力,提高员工的兴奋感和成就感,进而提升团队的工作表现。通过《情商领导力》课程的学习,您将收获:理解情绪智商如何影响你的领导力,掌握与人互动的五个情商原则,增强处理团队合作和沟通的能力