TTT

企业内训师的“ADDIE课程开发”技能训练

初级讲师要会讲授,站在台上侃侃而谈,激情四射。中级讲师要会引导,让学员讲,他来总结和升华。但真正的高级讲师,要会开发课程,让别人来讲他的课程 ,起码要把他的经验,用课程的形式总结出来。这就需要讲师对课程开发的理论,对“教学设计”,有一定的了解。

培训师培训(TTT)

【培训费用】3980元/人(包括会费,讲义,证书)【课程收益】培训是门技术也是一种技能,只有经过专业的系统训练,才能真正掌握这门技能!只有职业化和专业化,才是任何培训师的生存根本,它的作用超过了单纯的培训技巧。为什么培训总是缺乏吸引力?为什么培训师无法把控培训场面?如何提高培训师的课程开发水平?如何让培训真正有效?怎么样吸引学员参与?如何提高课程满意度?本课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少

TTT-课程开发与教学引导精要

PART 1知己知彼——培训认知与成人学习一、培训认知与内训师定位1、培训师角色定位——编剧 导演 演员›培训师的任务不是“教”而是 “创造条件”›内部讲师能力模型——讲师角色素质提升职业发展2、成人学习特点1)成人学习过程需求特点 ——参与 成就相关&n

基于五星教学法的内训课生动教学技能培训

我们助力企业做到:1.打造专业培训体系,助力企业人才培养和业务发展2.技术专家能将其拥有宝贵工作经验进行萃取和加工,将经验转化为标准化的课程内容,并在企业内部进行生动教学和讲授,实现传承和复制!培训目标内训师运用五星教学法对三大类六小类企业课题进行互动教学设计,即能保证原课题符合教学需要,又能让教学过程充满乐趣、生动,引爆课堂!培训成果:升级版教学PPT、授课计

范国玉

范国玉老师简介管理科学 博士,MT模型思维学院;创始人IPTA国际职业训练协会,国内著名实战派培训专家,先后就职于清华大学企业集团、谷歌等国内外著名大型企业以及知名管理咨询公司从事销售与管理工作,具备完善的企业管理理论体系和实战管理经验,被教育部和多家企业聘为顾问。多次赴美国硅谷和斯坦福大学(学习设计思维)、欧洲、澳洲著名大学和咨询机构学习国外先进的思维模型和经典课程,具备国际化视野和思维能力。

张祖舜

张祖舜老师 新生代员工领导培训专家曾任:易居中国企业集团(地产服务业TOP1-港股代码HK2048)培训总监、会员中心总监、项目运营总监等City&Guilds英国伦敦城市协会~国际高级培训师资格《代际领导力》授权认证讲师《培训》杂志~中国金牌内训师临港集团创新管理学院项目课程研发特聘专家上海市卫生人才交流中心职业化发

TTT成为培训师

【课程目标】▪ 打造培训师的专业形象▪ 掌握确定培训课题的方法,并能确定出自己的课题▪ 撰写课程目标的技巧▪ 熟练应用金字塔原理搭建课程结构▪ 综合运用多种授课方法,演绎一门课程▪ 掌握培训的基本流程▪ 掌握培训的演绎技巧【课程时间】12小时(2天)【授课方法】全程以学员实际操作演练为主的授课形式【课程交付物】通过TTT的学习,学员要交付一门自己设计的课程,并现场演绎【课程大纲】一、如何编排一门课

做一个能解决业务问题的实战内训师

说明:本课程从内训师的职责定位入手,配合课程设计流程和方法,并通过实战情景演练与培训师角色与任务的模拟,让学员零距离体验、挑战内训师岗位并深入学习该岗位所需要的知识和相关技巧,为打造优质内训师提供全方位的课程支持。以最高效的方式提升学员的专业素养和能力。【培训对象】企业内部培训师及候选人【培训时间】3天2晚(或4天)【培训目标】▪ 学员能了解培训的重要性,愿意在企业内部根据岗位特性和企业要求承担培

内训师课程呈现和演讲技能训练

企业在发展过程中,离不开人才的大量需求。而人才的培养成为企业的重要部分。在人才培养中,培训师资是最重要的一个环节。如何培养内部兼职讲师,如何让内部管理者担任讲师,从能讲课,会讲课以及最终把课讲好,通过内部讲师分享,有效传承企业知识,技能和经验。这是每个培训管理人员都不得不面对的问题。

TTT内训师授课技巧提升

改变现有内训课程形式单一、简陋的现状,授课增加互动性▪ 提升内训师授课的声音语言、手眼身步等授课技能技巧▪ 帮助内训师设计课程的开场、中场和结场,让授课更自如▪ 在此基础上,提升内训师临场发挥、转场衔接和控场答疑技巧经过本课程的训练,企业内训师各方面的综合能力讲得到提升,进而达到形象专业,声情并茂、从容控场,可以更自信更专业地走向企业内训师的舞台!