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教学设计与课程开发

教学设计与课程开发
企业要做好培训课程开发以提高员工的技能水平。企业可以根据员工的需求、培训目标制定培训计划，确定课程内容和培训形式，以具体案例为基础设计课程，并对员工的学习效果进行评估。这些都有利于提高员工的素质和能力，并促进企业的持续发展。
人力资源 2026年01月15日

完美呈现™-SOP化可复制的授课技巧

完美呈现™-SOP化可复制的授课技巧
大多数内训师是从技术能手或中高层管理者中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自身知识技能通俗易懂地阐述清楚，让不懂的人能听得明白，并且还要讲得生动有趣、富有深度，这对各位初上讲台的内训师们绝对是一种挑战。在培养过程当中，不少企业的内训师都会遇到下面的难题：
人力资源 2026年03月06日

王鲁

王鲁
王鲁老师 短视频落地教练实体AI新媒体导师全媒体运营师丨高级培训师丨阿里&美团大学认证讲师曾任：阿里巴巴集团丨全国营运培训负责人（新零售板块盒马）曾任：美团丨零售事业部培训与发展负责人曾任：家乐福（中国）（世界500强）丨全国高级培训经理曾任：好想你枣业（行业龙头上市公司）丨培训部总监+红枣大学负责人曾任：巴奴（火锅连锁头部企业）丨巴奴大学校长+巴奴营运培训总监擅长
新媒体营销 2026年01月03日

东方启明

东方启明
东方启明老师 中基层管理者成长与思维提升专家现任某航空中央企业人力资源负责人曾任某航空中央企业培训中心人事培训经理、培训师曾任地方政府政策研究室研究员瑞士维多利亚管理学院MBA中央民族大学法学硕士2019年“我是好讲师”大赛全国百强讲师中国国家人社部企业培训师中国人社部国培网高级
管理技能 2025年11月16日

教练型培训师教程-课堂呈现与控制

教练型培训师教程-课堂呈现与控制
运用思维导图对内容进行结构化的设计，充分运用左右脑的机能，利用记忆、思维等规律，协助学员在呈现的科学与艺术、逻辑与想象之间有效均衡，开启全脑思维的潜能。采用行动学习和教练技术的训练理念，将体验与互动贯穿始终。通过理论+实践+案例+练习+辅导的形式，以目标为导向，分享经验心得、注重行为转化，解决学员关注的问题焦点，在课堂呈现和演示文稿制作的系统过程，现场演练，及时反馈
人力资源 2025年12月24日

肖兴

肖兴
肖兴资深课程开发设计专家、TTT培训导师数字化学习专家、专注讲师培养10年+国际经验萃取研究院（IEEA）中国分院院长，首席专家全国微课大赛评委、导师，著有《微课开发-四步教你打造精品微课的101个技巧》、《爆款微课-简单高效易上手的微课制作指南》全国直播培训大赛冠军导师、著有《直播培训-手把手教你做好企业线上学习》&nbsp
TTT 2025年10月08日

宋欣桐

宋欣桐
宋欣桐四川研席教育咨询公司创始人英国伯赞思维导图管理师国家注册咨询工程师四川大学工商管理硕士西南交通大学行为大数据研究院委员MBA/EMBA/MPA面试高级讲师图书《培养你的逻辑脑》作者喜马拉雅《每天听本书》栏目主播“魔力演讲”版权课讲师“思维导图从逻辑到创新”版权课讲师&nbs
逻辑思维 2024年12月15日

微演说 · 实效TTT2.0

微演说 · 实效TTT2.0
课程设计到课程演绎的落地系统 【课程特色】抓本质、抓规律、抓重点；讲逻辑、讲方法、讲体验 【课程内容】 吹糠见米，道术共融，立竿见影的实效体验 培训师的三大死穴 1、怕——害怕上台 2、乱——结构混乱 3、死——言语无力 如何解决——三环模型 1、破——破除恐惧 2、立——谋篇布局 3、说——直指人心 课程设计的两大思维 一、工科思维 1、从人性的角度探究“课程结构”2、工科思
人力资源 2024年09月23日

刘有林

刘有林
刘有林老师简介团队管理训练专家PTT国际职业培训师实战型体验式培训专家北京大学MBA班特聘讲师香港位元堂药业控股有限公司营销总监香港金至尊实业有限公司培训中心总监《巅峰心态，狼性营销》《MTP中高层管理技能提升训练》、《职业化素养提升训练》、《提升团队执行力》、《TTT企业培训师培训》、《阳光心态与职业素养提升训练》、《从校园人到企业人——新进大学生的职业化训练》已成功被60余家企业返
TTT 2025年07月18日

徐捷

徐捷
徐捷老师 TTT与经验萃取专家 中科院心理研究所心理学博士后研修 美国先锋理工学院教育学博士 大连理工大学项目管理硕士 华东师范大学经济学硕士研究生 上海师范大学教育学专业 阿里巴巴淘宝大学、抖音数字学堂官方认证讲师 ATD Master Trainer美国人才发展协会认证大师级培训师
TTT 2024年06月22日