组织效能提升 采用层层递进的方式，先讲最基础的“理论公式”，然后举案例说明，待学员完全理解后，做相关课堂练习题，通过学以致用夯实教学成果。学员掌握了最基础“理论公式”后，再在此基础上讲解更加复杂的“理论公式”，然后再举例，再做课堂练习。以此类推。理论、案例、课堂练习各占三分之一课时。面授教学方式。 人力资源 2024年05月11日 0 点赞 275 浏览
