社会主义思想
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习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵和基本方略

习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵和基本方略
【课程大纲】一、深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论品格（一）核心要义（二）逻辑结构（三）原创主张（四）“八个明确”和“十四个坚持”的关系二、习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大意义（一）马克思主义中国化的最新成果（二）中国特色社会主义理论体系的重要组成部分（三）是必须长期坚持并不断发展的指导思想三、习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献第一，创造性地提出并系统论述了民
宏观政策 2024年09月10日

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
【课程大纲】一、必须加强对马克思主义世界观和方法论重要性的认识二、必须坚持党的基本的世界观和方法论1、人民至上。2、实事求是。3、唯物辩证法。4、知行合一的实践论。三、必须提高运用马克思主义理论思维的能力1、提高战略思维能力2、历史思维能力3、提高辩证思维能力4、提高创新思维能力5、提高法治思维能力6、提高底线思维能力一是坚持问题导向。二是重视调查研究。三是发扬钉钉的精神。四是坚持抓铁有痕。四、必
宏观政策 2024年09月08日

习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想
第一章 习近平新时代中国特色社会主义思想概论1.我党发展历史上的新的思想升华2.马克思主义思想中国化的最新成果3.党和人民实践经验和集体智慧的结晶4.中国特色社会主义理论的重要组成部分5.实现中华民族伟大复兴的行动指南第二章 引领新时代发展的科学理论1.形成于中国特色社会主义建设的新时代2.面对百年未有之大变局的4大问题3.解决新的社会矛盾4.确立新的奋斗目标5.升华科学
党政国防 2024年12月06日

宋福范

宋福范
宋福范，中共中央党校（国家行政学院）教授、博士生导师、中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部思想政治教育教研室主任。曾任全国党的建设研究会特约研究员、中国马克思主义理论研究和建设工程专家组成员,中国政法大学等多所高校客座教授。
政府培训 2024年05月20日