职业化素养与职业生涯规划 从社会人走向职业人,首先需要具备的能力是定位,由此才能建立起以角色和立场为导向的行为选择。其次,需要具备转变的能力,只有做到心态和技能的各项准备,才能真正从社会人成长为一名职业人。因此,加强管理者和员工职业化素养,提升管理者和员工的职业竞争力,方可有效提升企业的竞争力! 职业素养 2025年01月02日 0 点赞 221 浏览
四步完胜执行力 高效完成任务的学问,工作中,有没有类似问题:1.辛辛苦苦大半年,业绩评估一般般2.做完事情交结果,领导总是说不妥3.执行困难委屈多,先给领导再诉说4.一说目标觉得高,不知从哪去下刀5.想让事情再完美,错过时机很后悔6.抱怨冤枉特别多,不知如何去解决7.要求他人特别严,面对自己特宽容8.执行总是 管理运营 2024年09月25日 0 点赞 186 浏览
齐磊 齐磊老师 ——战略执行力实战导师中国人民大学、中国农业大学、清华大学、浙江大学、中山大学、山东大学、青岛大学等多所大学授课讲师曾任锡恩英才讲师部经理曾任香港彭氏集团大区经理兼培训总监、培训师曾任银色世纪集团(国家级高新技术企业)核心讲师曾任捷谊集团分公司总经理十多年来历任大中型企业培训主管,培训经理,培训总监等职务 执行力 2024年09月12日 0 点赞 419 浏览
管理者角色定位与自我管理 课程背景工作中,有没有类似问题:1.领导的指令到了中层就会打折,就会走偏,导致战略不落实2.每天自己特别忙,下属却无事可做3.自己很厉害,下属不成长4.给了马儿吃草,马儿也不跑,很想去激励下属,总是事倍功半5.安排完工作,下属还总是出现执行问题6.执行中,检查多了太辛苦,检查少了,问题多7.相同错误重复犯,按下葫芦 管理运营 2024年09月28日 0 点赞 222 浏览
管理执行力训练 统一思想,指令必达【设计原理与思路】:1.通过转变思维,有效定位,达到团队执行的最佳效果。2.统一思想,启发学员触类旁通,在工作中做到知行合一。课程背景无数的企业拥有好的想法却难以付诸行动。领导的指令到了中层就会打折,就会走偏,就会失去指令本身的意义。解决员工执行力的问题,就是需要解决员工把指令变成结果的能力。这种能力不是单方面的问题,需要从思想理念,行为方式和管理模式上统一转变。直到统一思想,统 管理运营 2024年10月01日 0 点赞 170 浏览
职业状态提升训练 课程背景工作中,有没有以下困惑1.复工时间到,人心还在飘2.每天有点忙,效率并不高3.领导给工作,自己不琢磨4.人在单位上班,心在朋友圈点赞5.家事国事天下事都有兴趣,工作很难感兴趣6.下班时刻看工位,完全没有成就感7.遇到问题就想逃,不想被它再套牢课程目标1.认识到职业化的重要意义2.阐述 职业素养 2024年09月25日 0 点赞 152 浏览
高效沟通与协作 向沟通协作要利润课程背景:工作中有没有类似问题1.企业越来越大,沟通越来越难2.企业内部办事比外部办事还要难3.一涉及部门之间协作问题,效率总是出其不意地低!低!低!4.沟通质量不高,大家脾气还都不小5.一件小事,总是数次沟通,仍然没有结果6.本来可以通过沟通解决的问题,我们却“闭关修炼”耗费光阴7.“你不理我,我 管理运营 2024年10月10日 0 点赞 169 浏览
团队职业素养训练 职业素养,是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。企业的发展离不开优质的产品,优质的服务,更不开优秀人才的加入。什么才是优秀的人才,不仅要有较强的工作能力,还要有较强的职业化素养。 职业素养 2024年12月26日 0 点赞 198 浏览
打造高效能服务团队 【课程目标】帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技巧和沟通技能;启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能;站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新营销理念,转变思维模式,统一思想;【课程运营】1.分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借 管理运营 2024年10月20日 0 点赞 211 浏览
新员工《做优秀的职业人》 齐老师多年从事企业管理方面的培训,发现很多管理者只是注重了团队技能的提升和打造,而忽略了潜在的因素----职业素养。职业素养像一座冰山的水平面以下的部分,虽然和企业的经营不直接相关,但是却从侧面体现了企业的战斗力和竞争力。团队的职业素养无论对于新员工、客户、还是合作伙伴都至关重要。 职业素养 2024年10月02日 0 点赞 180 浏览