授课老师: 李桢
常驻地: 北京
擅长领域: 人工智能

「 AI 不仅创作内容,更是以量博概率的转化大师 」

【课程背景】

在自媒体内容生产的火爆背景下,创作者们面临着前所未有的挑战和机遇。内容创作的枯竭和同质化问题日益凸显,而AI 的介入为创作开辟了新的视角和可能性。AI 工具自媒体研习坊专为自媒体内容创作者设计,旨在通过 AI 技术助力内容生产,提高创作效率和质量。

【课程收获】

参与本课程的创作者将能够:
⚫ 学习如何利用 AI 工具提高内容生产效率。
⚫ 掌握 AI 分析和转化火爆视频内容的方法。
⚫ 了解并应用自媒体内容创作的模型化套路。
⚫ 熟悉并操作自动化内容生产工具。
⚫ 实现跨平台内容的快速生产和发布

【课程受众】

这门课程非常适合希望提升内容生产效率、掌握 AI 分析和转化技巧的新兴和经验丰富的自媒体创作者,以及内容营销专家和视频内容制作者,特别是那些致力于跨平台内容创作的专业人士。

【课程内容】 2 天

1. 自媒体AI 应用案例展示介绍 ( 2 H )

成功案例分析:深入探讨使用AI 技术成功提升内容质量和吸引力的自媒体案例。
创新应用探索:分析如何创新地应用AI 工具,从而提高内容的创意和独特性。
市场趋势洞察:了解当前市场中AI 工具在内容创作上的趋势和发展。

2. AI 基础工具介绍( 2 H )

工具概述:介绍各种AI 工具的基本功能,包括文本生成、图像处理和视频编辑。
操作演示:展示如何操作这些工具以生产高质量内容。
优势和局限:讨论这些工具在内容创作上的优势和潜在局限。

3. AI 工具分析火爆视频结构( 2 H )

视频内容分析:使用AI 工具分析热门视频的结构、风格和元素。
策略提炼:从分析中提炼有效的内容创作策略和技巧。
应用实践:教授如何将这些策略应用于实际的自媒体内容创作。

4. 模型化自媒体套路分享( 3 H )

平台特性分析:针对各大平台(如抖音、小红书、哔哩哔哩等)的内容风格和用户偏好进行深入分析。
模型化创作:分享如何根据不同平台制定内容创作模型。
风格多样性:探讨如何在保持一致性的同时,为不同平台的内容加入独特风格。

5. 自动化工具介绍 ( 2 H )

自动化流程:介绍如何利用AI 工具自动化内容生产过程。
工具选择指导:提供选择适合自媒体内容生产的自动化工具的指导。
高效内容生产:讨论如何通过自动化提高内容生产的效率和质量。

6. 练习操作 ( 1 H )

实操环节:安排一系列的实践练习,使学员能够应用所学的AI 工具和技巧。
反馈与指导:在练习过程中提供专业的反馈和指导,帮助学员改进和优化他们的内容。
成果展示:鼓励学员在课程结束时展示他们的作品,以证明技能的提升。

【课程交付】

为了确保用户在完成“AI 工具自媒体研习坊”课程后能够有效地应用所学知识,并在日常工作中高效使用AI 工具,以下是一系列匹配的工具和资源:
⚫ Notion AI 批量内容生产模型:提供一种高效的内容管理和组织方法,帮助用户批量生产和管理内容。
⚫ AI 绘画 提示词专项工具库:这个工具库包含各种绘画和图像生成 AI 工具的提示词,帮助用户更好地利用这些工具进行创意绘制和图像制作。
⚫ 小红书内容写法提示词手册:专为小红书平台设计的内容手册,提供有效的写作提示和关键词,帮助创作者优化内容以适应该平台的用户偏好。
⚫ ChatGPT 自媒体24 营销业务场景设计手册:提供基于ChatGPT 的多种自媒体营销场景设计,帮助用户更好地运用场景问题以及关键词在各种商业环境中创作内容。
⚫ AI 结构化口令设计模板:这个模板旨在帮助用户设计有效的AI 指令,以便更精确地控制AI 工具的内容生成。
⚫ ChatGPT 个人工作指令手册:为个人用户定制的手册,提供如何使用ChatGPT 来优化日常工作流程和任务的指导。
⚫ GPT store 导航及资料库:一个集成了多种GPT 商店相关资源的平台,包含工具导航、帮助用户更深入地了解和应用GPT 技术。
⚫ ChatGPT 商业模式提示词库:专为商业用户设计的提示词库,帮助他们更好地利用ChatGPT 在商业环境中生成内容和策略。
⚫ ChatGPT 提示词角色库:一个包含多种角色和场景的提示词库,旨在帮助用户通过ChatGPT 创作更具吸引力和多样性的内容。
这些工具和资源的组合将帮助用户将课程学习内容有效地应用于实际工作中,并在日常自媒体内容创作中提供重要的支持,确保高效和创新的内容生产。

授课老师

李桢 复旦大学EMBA,对外经贸大学创新科学导师

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:01《AI工具入门大师课》 02《AI行业认知课》 03《AI工具企业加速营》 04《AI工具写作研习坊》 05《AI 工具自媒体研习坊》 06《AI工具自动化研习坊》

李桢老师的课程大纲

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