人力资源
非人力资源经理的人力资源管理
课程对象:业务管理者,有志于从事人力资源管理的零基础人员课程时长:两天(一天亦可,需精简内容)课程特点•针对业务管理者对人力资源管理的需求、困惑设计•融合讲师多年人力资源管理和咨询项目经验•植入场景化演练,学以致用课程收获•了解人力资源管理的基本理念和管理要点•掌握人才选、育、用、留的主要方法和技巧课程大纲:线上第一堂课:1人
人力资源的招聘与甄选
“人是企业最重要的资产”,在人力资本时代,这个观点愈发显得重要。但这句话只讲对了一半,人固然重要,但合适的人才是企业最重要的资产,这里的合适涉及到人与组织、团队、领导、岗位的匹配性。马云在‘湖畔大学’的开班讲话中就明确的提出:“招聘人是最关键的,我觉得阿里更多的时间应该花在招聘人上,你的料取错了,进来以后再怎么努力也没有用。
直线经理人如何绩效面谈
【课程背景】绩效面谈是绩效管理的重要方式之一,不少直线经理人在这个环节会感到压力很大,经常遇到下列问题;▪ 面对高绩效的员工,怕沟通不好员工“翘尾巴”,不知道如何处理?▪ 面对低绩效的员工,怕炮弹不足,难以以说服员工时,不知道如何处理?▪ 面对绩效面谈后员工拒绝当场签名时,不知道怎么处理?▪ 绩效面谈时不知道如何让下属说出心里话?▪ 绩效面谈时无法回答下属的问题不知道怎么办?▪ 一个工作阶段结束,
组织与人力资源管理数字化升级
企业如何进行数字化升级?如何进行组织系统能力建设?人力资源管理数字化的未来趋势是什么?课程内容:一、数字化+组织与人的管理1、数字化技术开始嵌入“组织和人的管理”2、人力资源数字化对企业绩效的影响二、组织系统能力建设框架1、组织系统能力建设框架:组织“向力”;2、组织的共识系统(Consensus),组织“人力”(People),组织“制力”(Institutions),组织“智力”(Intell
当前人力资源新趋势、新热点、新挑战
一、从企业管理理论演变路径看人在企业中的变迁1、科学管理;2、管理科学;3、行为科学二、企业发展环境与对人才的需求问题1、从OEM到OBM;2、从第一、第二资本到第三资本—-工业经济的转型;3、社会发展最需要的五种“人财 ”三、人力资源管理发展的两极化趋势:个性化管理与模板化管理(一)管人的道:组织行为
非人力资源的人力资源管理课程
“非人力资源的人力资源管理”课程背景?管理大师彼得德鲁克说过:“管理员工是直线经理的职责”。• 直线经理与人力资源部的职责如何划分?• 直线经理与人力资源部相配合的接合点在哪里?• 直线经理应该学会哪些必备的人力资源管理知识与技能?• 直线经理如何打造一支高绩效团队?• 直线经理关注目标的时候如何兼顾关注员工的情感与成长? 管理实践证明,直线经理也是人力资源管理工作者,不