创新思维
创新思维合作共赢-政企大客户顾问式销售
【课程背景】该做的都做了，客户就是不签单，我也没办法；拿到标书参照竞争对手的参数写，就算把价格放到最低，也难有机会；客户内部各方面关系都公关了，最后竟然采购了竞品；明明已经中标了，怎么最后又黄菜了精心培养的内线，竟然和我玩起了无间道。出现上述问题的原因不是努力不够，也不是销售技巧不精湛，而在于销售策略的运用出现问题。销售中的策略指如何在正确的时间、正确的地点、会面正确的人、讲正确的话、做正确的事。
管理者创新思维与实践
提升骨干管理者对创新的认知和驱动管理能力，提升创新管理的工具技巧【课程背景】企业的外部环境在持续的改变，特别是在信息化、全球经济一体化、体验经济等因素的驱动下，市场在呈现出高速的变化中。企业必须通过持续的创新突破自身的限制，革除旧有的体制，建立新的流程、体制，以适应市场的发展。在组织的创新和变革中，即需要有渐进式的微创新，也需要有深度的变革和创新。渐进式创新通过现有的流程和经营管理体系的短周期的微
数字化业务—以创新思维驱动数字化转型
【课程背景】十四五期间，企业在数字化转型方向进行持续的投入，但是多数企业还是围绕信息化升级展开数字化转型。企业管理者会发现，往往花了很多钱去做数字化项目，但是目标不清晰、成效不明显，与原来的信息化系统没有多大差别，有的时候还可能“倒退”了。这种转型失败，通常是对数字化转型思维理解不够造成的。本课程提供的数字化转型知识体系包括两个方面，一是商业模式认知的升级，另外一个是场景化的解决方案体系。对于商业
创新思维下的IBPS-问题分析与解决实战工作坊
课程背景：VUCA时代，我们在生活、工作、带领团队达成目标的过程中，会不断地遇到各种问题，事务的问题、人的问题、执行的问题等等；解决难题，即缩小目标与现状的差距，也就是通过解决外部客户或内部客户的问题从而创造价值。面对难题，常陷入迷茫或困惑。有时找不到真正问题所在，有时不知如何下手，有时不知道哪种思路是对的，或是很难达成共识。常见的难题有：极为挑战的目标 、从未尝试过的新任务、相关方众多的系统性问
创新思维与系统思考沙盘模拟
该课程是美国麻省理工学院斯隆管理学院20世纪60年代开发，具有国际影响力的经典沙盘课程。对生产销售单一品牌啤酒的产销系统，在出货时间延迟、资讯不足的系统下进行模拟。学员各自扮演不同的角色：零售商、批发商和生产商。他们每周只需做一件事情：决策订购多少啤酒。扮演好自己的角色，对库存进行管理，实现利润最大化（成本最小化）。三组间的联系由卡车司机A和B通过纸条（订货单、发货量）来传递信息。
创新设计思维-创新型问题分析与解决
鲁百年博士已经在中国大陆、香港、澳门、台湾等做了800多场《创新设计思维》工作坊，并且将这一方法论在实践中完善、改革、本地化，从而撰写了出版了《创新设计思维——设计思维方法论及其时间手册》。
研发人员产品创新与思维训练
一、产品创新体系简介及案例分析1.创新的定义a)熊彼特的定义b)狭义的创新c)广义的创新2.创新价值链的分析3.做正确的事情（市场管理体系）4.正确地做事（开发流程与项目管理体系）5.找合适的人做合适的事（研发人力资源管理体系）6.技术创新和产品创新（基础研究、应用研究、技术开发
