史俊慧
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从管理者进化成经营者

从管理者进化成经营者
从专业走向管理，实现华丽的转身，无论是对个人职业生涯发展，还是对公司价值创造，都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者，必须始终站在公司的角度，有大局观，能突破专业和部门的限制，对问题敏感，以现场为导向，带动团队，积极进取，服务好内外客户，持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身，提升经营意识，成为真正的经营管理者。课程对象：中高层管理人员
管理运营 2024年12月22日

新生代员工的管理

新生代员工的管理
课程简介：越来越多的新生代（95后、2000后）员工走上工作岗位，成为单位的重要有生力量。新生代员工由于成长环境不同于老员工，价值观、兴趣点、思考和工作方式也迥异于老员工，对老员工有效的管理、激励方法往往对新生代员工作用不大。本课程探讨新生代员工的一般特征，并给出有效管理的建议。课程对象：中层管理人员课程时长：0.5天课程大纲：1、新生代员工▪和老员工的差异点▪
人力资源 2025年01月02日

管理变革与流程再造

管理变革与流程再造
唯一不变的就是变，组织变革的速度如果长期落后于环境的变化，必然走向衰亡。本课程主要讲解管理变革的基本理论和实践，帮助公司高层认清变革的动因和方向，理解变革的必要性和紧迫性，并以丰富的案例探讨推动组织创新变革的有效方法和一般途径。
战略管理 2024年05月31日

战略导向的执行力

战略导向的执行力
战略模糊，管理体系混乱，员工职业素养和技能不高，职能冲突，组织运行不畅，从而导致组织执行力低下，是很多中国企业面临的现实问题。造成这些问题的原因很复杂，是系统性的，单纯仅从某一点，或某一方面去解决，不可能真正取得显著效果。本课程从“组织绩效三角模型”入手，从根源上系统地分析造成组织执行力低下的十二大原因，并针对性地提出了解决方案。
管理运营 2025年01月26日

精益经营

精益经营
课程简介：讲解企业外部实现业务增长、突破，内部打破部门、专业区隔，消除“烟囱效应”，对流程进行优化，对成本和质量进行有效管控的途径和具体方法，帮助企业实现精益经营，获得价值增长。课程对象：管理人员课程时长：一天课程大纲：一、战略引导的增长▪经营的整合视角▪战略的两个错误方向▪中国企业“七字通病”▪市场细分与客户选择▪业务增长的方向与途径讨
管理运营 2025年01月16日

当代企业管理的实践

当代企业管理的实践
课程简介：新的环境，新的问题需要新的管理理念，沉湎于落后的管理思想理念只能收获失败的苦果；及时更新管理理念，对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发，结合当代最先进的管理哲学，给出打开思维和科学管理的实用方法和途径，能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场，深获学员喜欢和高度好评!课程对象：管理人员课程时长：1天课程大纲：1、传统管理理
管理运营 2025年01月05日

办公室管理实务

办公室管理实务
有效的办公室（行政）管理是组织高效有序运行的基本保障，但很多办公室管理人员并不非常清楚办公室（行政）管理的具体职能，也不知道开展这些职能的要点和难点。本课程从实际出发，讲解办公室在组织发展过程中的定位演变，以及办公室具体要承担的主要职能工作，以及开展这些职能的方法和途径，剖析疑点、难点，帮助从业人员快速成长，从优秀走向卓越。
管理运营 2024年12月17日

组织设计与能力提升

组织设计与能力提升
课程简介：怎么设计有效的组织？怎么优化目前的组织，使组织能力充分发挥？为什么很多组织混乱不堪、恶性冲突不断、协调能力和执行力低下？冗岗冗员又是怎么产生的？为什么成立时间不长就官僚主义泛滥？……许许多多组织运行不畅的问题困扰着实践中的管理人员。本课程帮您掌握组织设计（包括集团公司设计）的基本原则和方法，分析组织运行中可能出现的各种弊端，探讨防范和解决这些弊端的有效办法；本课程对著名的“杨三角”进行优
人力资源 2025年03月28日

时间管理与高效工作

时间管理与高效工作
课程对象：管理人员课程时长：1天课程大纲：一、结果导向的管理者1.摆脱“彼得法则”2.管理者的“华丽转身”讨论：管理工作者和的专业工作者区别3.错误的管理意识4.工作三问加一问讨论：管理者瞎忙的原因5.管理者的六大困境二、高效工作的基本素养1.基于事实和现实2.责任感与问题意识
职业素养 2025年01月08日

向上管理

向上管理
从古今中外案例中提炼，并结合组织现实工作场景，讲授和上级相处、协作的原则和方法，帮助管理人员和上级建立良好的工作关系，高效沟通、合作。本课程每年在浙江大学、复旦大学等给党政、企事业单位领导干部讲授三十多场，深获学员好评，全五分评价！
管理运营 2025年01月23日