战略管理

战略思维与管理

内容 方法课程介绍、时间安排、分组与团队建设战略认知与战略思维▪ 战略与局限的战略认知▪ 练习:描述你认可的战略▪ 认知局限:“把战略当作工具”▪ 认知局限:“把战略混同目标集”▪ 认知局限:“把结构性分析当作战略分析”▪ 理解战略思维▪ VUCA环境突显战略思维价值▪ 战略思维关注的要点▪ 战略思维的系统性特征 -讲解-讨论与启发式辅导-练习与总结战略思维的系统变革模型▪ 从旧系统到新系统的嬗变

战略管理/BLM:从战略到落地执行方法论实践

【课程背景】:华为在短短30年里,从一无所有到三分天下、从积极跟随者到世界50强企业,持续保持行业全球领先。华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展,是什么管理基因推动企业的持续增长?华为管理没有秘密,任何人都可以学,都可以学的会,唯有努力工作才能获得机会”。本课程通过华为30多年管理实践经验的梳理和总结,围绕“战略基本正确,组织必须充满活力”这一核心理念,结合华为业务领先战略BLM模型的方法论,

杨少龙

杨少龙老师简介原华为高管东方企业家商学院副院长,教授北京大学财富智慧高级研修班特聘导师北大财智私董会核心教练《华为靠什么》作者杨少龙老师,是华为的创业元老,有8年华为财经及管理实战经验,对华为的运作模式相当的了解,老师在咨询方面有自己独到的见解。现为北京大学财富智慧高级研修班特聘导师,北大财智私董会核心教练,东方企业家商学院副院长,教授,《华为靠什么》的作者。主讲课程《向华为学什么》《华为靠什么》

战略的力量

【课程收益】1. 构建学员对战略管理系统性的认知 2. 帮助学员建立战略性思维 3. 学习战略规划方法论 4. 掌握实现从确定“正确”的事到“正确”地做事的闭环逻辑 5. 对标华为,提取实现业务持续领先的战略实践经验 【课程特色】1. 通过亲历者讲述方法论应用案例,增强学员对方法论的理解 2. 注重知识传授与实际运用的结合 【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人

核心竞争力企业战略管理

课程对象:企业各级管理人员课程内容:一、企业从无到有、由小到大,发展到今天靠得是什么?你的资源:人、财、物、时间、信息、无形、资产,经营理念......你的资源珍贵吗?.资源、生产力、竞争力、核心竞争力成本、变化、市场、法律、技术、资金、品牌、服务、时间、商业经营、产品创新......企业内部考核指标核心能力与竞争优势了解你自己,比了解竞争对手更重要核心业务价值链分析活动的堡垒——建立你的竞争优势

曹苍宇

曹苍宇(又名曹建明)是国内著名的华为专家,市场营销专家,战略管理专家。曾在华为变为正规军的过程中,和IBM、HAY一道,总结出华为成功的营销管理模式和绩效管理模式。曾为华为的高层管理人员,长期担任华为内部高级培训师。人才、资金、技术都不是生死攸关的问题,这些都是可以引进来的,而管理与服务是不可照搬引进的,只有依靠全体员工共同努力去确认先进的管理与服务理论,并与自身的实践紧密结合起来,形成自己有效

高效能战略规划与战略落地-DSTE战略管理体系

DSTE战略管理体系包含了战略洞察、战略规划、战略解码、战略执行、评估纠偏与战略复盘的全过程,贯穿了企业经营与管理的重要战略控制点,形成了科学、高效、闭环的全周期战略管理方法论。本课程基于DSTE科学的战略管理方法论体系,融入了开发者作为华为及世界500强高管在长期管理实践中形成的实战性极强的整合模型、分析架构、方法工具,并对众多成功战略实践案例进行了分析。

全局思维构建与战略理解

提升管理者全局观、系统观深刻理解企业运行的内在机理和底层逻辑深刻理解战略在企业中的统领作用深刻理解战略落地的一盘棋思考和条件【课程特色】案例教学、思维拓展【课程对象】中高层管理者【课程大纲】一:全局思维构建1、如何系统认识企业2、企业的静态价值链和动态价值链3、企业运行的底层逻辑4、战略在企业运行中的角色二:如何研判趋势和机会

战略管理

第一章战略的本质一、什么是战略1、战略的定义:定位和配称的概念2、战略核心理念二、什么是好战略1、5Ps模型2、迈克尔·波特与明茨伯格三、战略的结构洞察1、谢思的战略三法则2、战略选择的意义第二章战略创造价值一、战略的核心是价值1、价值设计2、价值落实3、

从“要我做”到“我要做”!中国企业战略解码实战第一课

【课程背景】2023年作为“十四五”的开局的第三年,企业将在“十四五”规划上一年落地的基础上,继续按照既定方向,保证企业按照规划路线实现发展目标。然而,战略规划的落地实施往往会遇到各种各样的障碍和实际困难。有研究表明,约70%的公司都存在战略执行的问题,而战略无法真正有效落地执行的根本原因之一就是目标不一致,缺乏战略共识。在大多数情况下,企业中各个部门、各个岗位都是各自为战,大家都从自己的