杨虎

营销团队倍效模式

【课程背景】营销团队发展一直是各企业、各组织极为关心的领域,这是直接关系到企业业绩增减与否的问题。本课程立足于营销团队绩效表现最佳的时刻,以及在这些绩效时刻背后的条件和行为,总结出导致业务团队产生高绩效的关键影响因素。本课程基于杨虎老师通过对各营销团队中的领导者和团队成员进行相关的访谈和问卷调研,最终根据实研研究对象的访谈和问卷的相关信息进行分析,提炼出影响业务团队产生高绩效时刻的6大内部因素和4

工作情压与职业幸福力

传统政务课程更多聚焦于政务工作人员的业务能力水平提高,而较少关注政务工作人员自身的心理健康与职业幸福感。因此,本课程从政务工作人员自身成长的角度出发,以积极心理学为理论基础,为政务工作人员提供科学有效的心理解压方法,培养积极阳光的工作心态,提升政务工作的职业幸福力。

消费升级下的品牌营销

讲师:杨虎老师 一、消费升级与品牌营销1、消费升级与消费降级消费升级案例消费升级的三个特征消费降级的三个特征2、品牌的价值主张品牌价值主张案例品牌价值主张的三个要素3、如何寻找品牌价值主张功能层面,含义与案例情感层面,含义与案例价值层面,含义与案例二、品牌的精准营销1、识别品牌的目标客群目标客群案例客群的三层次划分

业绩为王:营销人员激励培训

1、帮助企业快速有效地提高营销人员的销售积极性2、帮助营销人员掌握营销成功的思维和能力3、提高营销人员的营销受挫力,掌握正确的营销信念4、帮助企业提高营销人员设定目标、分解目标的方式和方法5、帮助营销人员掌握达成目标、做好业绩的根本思路和落地工具6、让营销人员学会自我激励,保持持续的成长

可持续的团队领导力

讲师:杨虎企业团队负责人、各部门管理者。课程内容一、从管理者到领导者(第一天上午第一节课)1、领导力的内涵与价值宏观、中观、微观三个维度的领导力常见对领导力的误解领导力对于组织和团队发展的核心价值(团队自驱、人才辈出)成为卓越团队领导者的根本条件2、领导者的根本任务与行为宗旨根本任务一:激励,让团队充满渴望,想要做根本任务二:赋能,让团队具备能力

服务营销

杨虎:服务营销,随着商业的不断发展,传统的以销售为载体的营销越来越不能被市场和客户接受,更多的客户选择被服务,而不是被销售。因此,这就对企业固有的营销思维带来巨大挑战:如何从销售思维转向服务思维,以及如何基于服务来做好营销?

大客户营销攻略

讲师:杨虎第一部分:大客户识别1、谁是我们的大客户,识别大客户的标准是什么?2、我们如何定义大客户?大客户分类的标准不同类型大客户的营销方式3、售前大客户的识别方式售前大客户识别的三个条件三个条件下的四类潜在客户潜在客户销售方式4、从单纯的销售转向整体的经营5、大客户营销四个环节第二部分:大客户信任期营销1、什么是真正的信任?信任是如何建立起来的2、客户信任的对

优势领导力-克服团队协作的五大障碍

领效教练:杨虎导入:团队协作的五大障碍根述第一大障碍:缺乏信任1、缺乏信任的原因2、缺乏信任的团队特征3、充满信任的团队特征4、建立团队信任的方法5、团队领导的任务6、团队信任与团队冲突第二大障碍:惧怕冲突1、惧怕冲突的原因2、惧怕冲突的团队特征3、拥抱冲突的团队特征4、进行积极争论的方法5、团队领导的任务6、惧怕冲突与欠缺投入第三大障碍:欠缺投入1、欠缺投入的

杨虎

杨虎老师 营销|领导力专家领导力培训专家剑桥大学在读博士后美国商业学院金融管理博士英国开放大学工商管理硕士北京大学博雅商学院特聘讲师清华大学CMO营销总裁班特聘讲师剑桥大学CIE认证人力资源管理师清华大学社科学院认证积极心理学指导师IPTA国际职业训练协会认证国际职业培

管理者的积极心理学

传统管理者课程更多聚焦于管理者的业务水平提高,而较少关注管理者自身的心理健康与工作幸福感。因此,本课程从管理者自身成长的角度出发,以积极心理学为理论基础,为管理者提供科学有效的心理解压方法,培养积极阳光的工作心态,提升管理者的积极心理。