管理运营
项目经验萃取(复盘)
1. 1.经验萃取内涵2. 经验萃取的困惑和雾区3.技术创新人员素质4.技术创新经验萃取时机4.1经验萃取时机4.2萃取经验颗粒度4.3经验萃取现状5.技术创新经验萃取模型5.1技术创新经验情境化5.2技术创新隐性经验显性化5.3技术创新显性经验形象化5.4技术创新推广经验普及化6. 技术创新经验萃取案例分享
问题分析与解决(决策)
【课程目标】无论企业发展还是个人成长,问题分析与解决都是最基本但也是最重要的能力。从解决问题到发现问题再到管理问题,是管理能力的最直接的体现。问题的解决和管理也是公司从优秀到卓越的重要历程。通过本次课程,达成以下目标:1. 能够掌握并运用问题分析解决的科学方法2. 根据方法和工具,解决实际问题3.树立风险意识,完善计划达成目标4. 形成可以执行的解决方案【授课方式】启发式、
数据化运营策略与执行
【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【课程对象】品牌零售、营销、运营、数据分析及零售从业者等人员【课程时间】6小时【课程大纲】一、数据化运营与数据指标1、什么是数据化运营?2、数据化运营本质3、数据化运营目标与目的4、数据运营与数据化运营的区别5、数据指标▪ 过程型指标▪ 结果型指标6、如何设计高质量的数据指标
科研项目运行全过程管理与沟通
1.科研项目运行全过程管理概念 1.1概念 1.2科研项目立项前管理 1.3科研项目运行过程管理 1.4科研项目验收管理 1.5科研项目验收后3年管理2.科研项目运行全过程管理相关政策 2.1资金使用及结算政策 2.2招标政策 2.3知识产权政策2.3.1党和二十大 2.3.2 2
从基层骨干到管理精英
【课程背景】很多中层都是从业务骨干提拔上来的,但是,走上管理岗位之后,以前做业务的那种成就感就没了。取而代之的是开不完的会,加不完的班和完不成的业绩。中层仿佛是夹心层,上级只给个大方向,自己就得带队造出一艘火箭。不仅中层痛,老板们也痛,他们总觉得是中层堵住了公司的
组织变革下的领导力创新
《韩非子》云:下君尽己之能、中君尽人之力,上君尽人之智。在企业战略升级、组织变革、寻求突破的情况下,高管人员如何才能顺应企业的发展,大幅提升自身领导力?如何能在新生代员工大批涌现的今天,从过去的“发挥自己的能力”,“发挥下属的潜力”,转变为最大限度地发挥下属的聪明才智,使他们主动工作、积极工作、勤于思考地创新工作?这是自古以来领导者苦苦思索的难题。本课程的特点是一方面从中国千年管
从管事到理人——从技术走向管理
【课程背景】1、中国的教育很多事脱离企业需求的,在此基层上,企业一般不会招聘管理专业的人员进入企业进行管理。2、空降兵又存在很多不符合企业文化的事情,故企业一般都是自己培养技术人员,技术优秀晋升管理岗位。3、晋升成为管理岗位的人员不是很清楚自己的岗位要求,管理意识没有建立起来,没有办法有效的管理团队。 4、新晋升的管理者不是很清楚,管理和做技术有何区分,没有办法进行有效的管理,适应了单打独斗,没有
从“向外求”到“向内观”!卓越管理者领导力修炼的四大心法
【课程背景】被称为VUCA的新商业时代里,变化是唯一不变的主题。因此,主动变革和自我进化以适应外部环境的剧烈变化,无论对个人,还是对组织,都是至关重要的。然而,一个残酷的现实就是:有太多的组织,因为领导者对自身问题缺乏足够的反省,对组织中的深层问题缺乏足够的认知,自以为学习了世界上最先进的管理理论,学会了所谓最佳实践经验,学小米、学华为、学海底捞……
让员工爱上工作!企业卓越执行力打造的六脉神剑
【课程背景】自从1978年改革开放以来,特别是1992年南巡讲话之后,经过超过40年的高速发展,我们中国GDP总量已经高居世界第二。随着“新常态”的到来,中国经济的增长驱动势能已经开始逐步从传统意义上的外部需求红利驱动时代跨越到到全新的管理创新驱动时代,这使得中国企业必须通过不断提升对外核心竞争力以获取市场竞争优势。对于任何一家企业而言,其核心竞争力打造都离不开两