营销管理

刘凤军

刘凤军老师简介中国人民大学商学院教授、博士生导师。“教育部新世纪优秀人才”入选者 (2006)、“北京市社科理论人才百人工程”入选者(2001)。兼任《市场营销 ·理论版》执行编委、中央广播电视总台总经理室广告策略顾问。主持完成了国家社会科学基金(重点项目、一般项目、青年项目)、国家自 然科学基金(面上项目、应急项目、青年项目)、北京市社会科学基金 (重点项目、

陈明

陈明,博士、副教授,华南理工大学工商管理学院市场营销系系主任、硕士生导师教育经历广西大学新闻学硕士(1994);华南理工大学管理科学与工程博士生(2000-)社会兼职全国市场研究行业协会会员中国高校市场学研究会会员广东省科学学与管理科学学会会员主讲课程营销战略、网络营销、广告学、营销学原理

营销管理者的降龙十八掌

【课程背景】营销系统的管理者大部分是因为销售业绩优异,从基层逐步提拔上来的,如果没有经过系统的营销管理技能培训,通常会存在以下问题:1.将自己定位为一个高级销售人员,经常忍不住冲锋到一线向客户销售,有些甚至与一线销售人员抢单。2.自己业务能力很强,但对如何调动整个销售团队工作一筹莫展。3.管理方式和方法简单,经常扮

市场营销管理及策略

前言:思考1、回归营销的基本面2、营销的两大基石与终极目标3、品牌价值承诺第一讲:环境变了1、互联网带给我们什么?2、互联网发展阶段3、时代变了4、互联网思维5、区分两个概念6、网络时代的营销环境7、移动互联网时代的商业特征8、经济形态的演变第二讲:营销是什么1、大师的观点2、何谓“关系”?3、对营销的理解4、区分两个概念第三讲:战略营销关注的三大问题1、卖给谁?——向谁说2、战略失误的典型表现3

创新战略营销管理

朱冠舟老师凭借近30年的一线实战大客户销售、团队管理、企业内训和项目咨询经验,深厚的营销与管理理论功底,为学员现身说法。既有成功经验,也有失败教训,让每一个公司和学员有所想、有所悟、有所得,并最终应用于销售管理实践,帮助企业实现销售业绩翻翻、翻几番的目标。

新时代造物法则-场景化产品设计

第一讲:产品的设计及新产品设计四大法则从更高的纬度看产品的定义▪ 狭义定义▪ 广义定义▪ 多维度看产品组成▪ 多维度看产品功能新产品设计四大法则▪ 小而美(用户是谁,第一性)▪ 场景化(用户在哪里,用户触点)▪ 用户体验(用户的喜好,痛点和痒点 )▪ 用户参与(如何实现新产品的爆款潜能)第二讲:小而美打造产品第一性小而美,品类定位打造产品第一性▪ 小而美(用户是谁,第一性)超预期,实现用户极致体

新零售运营与新零售战略

一、什么是新零售运营?▪ 新零售运营前台消费场景无处不在消费者需求升级(商品+服务+内容)新零售:重构人货场▪ 新零售运营中台以消费者为核心的全域营销基于数字经济的统一市场新零售服务商重塑高效流通链条C2B催生高效企业▪ 新零售运营后台基础设施不断进步人工智能贯穿新零售全流程传感器和互联网提升门店消费体验AR/VR实现虚实结合的消费体

新零售思维与新零售模式

一、什么是新零售思维▪ 新零售思维“新”在何处新零售思维转变传统思维方式追求“赋能于人”新零售思维的本质是效率至上从以“门店、商品、活动”为中心到以“人”为中心新消费行为升级:小众化、垂直化、社交化新零售思维更注重从“新”到“心”▪ 新零售思维中的几个注意点找准消费者痛点抓住消费者痒点及时处理消费反馈出的槽点时时关注当下热点二、洞悉新零

新零售营销

第一讲:新零售思维,特征及C2B 模式新零售思维“新”在何处”洞悉新零售的本质和特征新零售变革的四个思考逻辑新零售时代下的C2B模式——零售的终极梦想新零售C2B模式案例分析第二讲:引爆新零售营销的“5C法则”及用户法则什么是新5C法则▪ Consumer:用户体验感和参与度▪ Context:场景能让营销信息更有效地深入人心▪ Community:深入目标客户的社群▪ Content:内容是一

卓越谈判技巧

【课程背景】销售的谈判绝不应该是一次简单的博弈,讨价还价、据理力争是对人性弱点的无限放大,在商业活动中,真正的“智者”应该是为客户提供好的产品和服务的解决方案的同时,为客户如何在谈判过程中创造“赢”的感受,而非鱼死网破,非黑即白!课程将谈判的全过程分解为开局、中场、终局三个战略模块,每个战略模块都赋能学员不同的战术打法,谈判过程的方向聚焦于事情,而不是心情,让谈判的方向不应为彼此的利益产生偏移