领导力

领越领导力-领导者的5项习惯行为

主讲:丁坚Kevin ding “卓越领导者的五种习惯行为对直接下属工作敬业度的影响巨大:当领导者“非常频繁”或“几乎总是”践行这五种习惯行为时,95.8%的直接下属在工作中高度敬业;当领导者几乎没有或者只是“偶尔”践行这五种习惯行为时,只有4.2%的直接下属工作敬业!二者之间的差距是 22.8倍!本课程围绕领导者如何自我超越

陈志嵘

陈志嵘 性格领导力导师曾任▪北大汇丰商学院领导力研究中心课题组长现任▪嵘思享九型人格研究院院长▪中国教练师协会九型人格研究会执行会长▪九型人格全球学会EPTP高级督导资质认证▪国际九型人格协会(IEA)ECTP培训计划创立者▪国际九型人格协会(IEA)认证导师▪IEA大中华区首位终身白金会员▪&nbsp

靳大卫

靳大卫老师 团队管理实战专家被组织誉为“战略执行力”导师13年高层管理经验/咨询管理经验曾任:北京大学EMBA总裁班主讲老师河北央广文化传媒有限公司中高层管理专家瑞达思(香港)股权设计研究院团队建设专家河北合众人力资源服务有限公司中高层管理专家◉帮助1000+企业建立选拔干部、打造心腹班底的执行标准,累计培养10000+名职业人播种职场人格,提高商业价值。◉为银行、通讯、外企、500强

管理心理学强化领导力

下属辅导与激励【课程对象】:企业各级管理者,定制服务:这是2天的参考内容、调研后会为您详细定制【授课方式】:行动学习+ 案例分析 + 情境演练结合讲授【课程背景】:薪酬对成就的改变是不长久的,需要【研究人的心理和行为】辅导、激励员工需要满足员工的成就感、提升态度和能量管理心理学的根本目标是:满足员工的情绪需求、心理需求,这是下属辅导与激励的核心管理者须差

可复制的领导力

(标准授课时长为3 天或3 天 2 晚, 可根据培训需求进行删减和定制)前言:什么是领导力?为什么学习领导力?第一单元:领导力基础篇:1 、东西方领导力的差异1) 东方人追求的是: 个别人的修养提升,追求的是高妙的境界2) 西方人追求的是: 让所有人都争取做到80

中基层管理者格局提升的五项修炼

课程背景:格局是一种力量,拥有责任感、担当精神,有使命、有信仰、有理想,实干、落实力强,勇于突破、善于创新,拥有积极心态的中基层管理者是企业发展正向的力量、积极的能量。企业中基层管理者如果能够带领基层员工凝聚起来的正向的精神、动力和积极能量,将是一股势不可当的潜在力量,将是企业发展最强大的牵引力。本课程从如何提升中基层管理者格局和职业化修养,如何激发全体员工的主动精神,如何强化执行力、落实力、贯彻

基于神经科学的领导力

课程背景• 领导力课程众多,学习达人听过的模型众多,如何从一个独特的角度吸引学员和管理者?• 大脑科学/神经科学的研究不断深入和推陈出新,被应用到很多地方:儿童/成人教育、组织 发展、正念、一对一教练、团队教练,领导力,等等培训收益• 学习它好处在于:给理论模型的部分提供了科学依据,知其然知其所

余大洪

余大洪老师是中国市场学会特聘专家,清华大学创新创业教育导师,金证平台创新创业导师,北京大学校友创新联合会HR专委会副会长,京雄直通车联合创始人,中关村互助众筹研究院联合创始人,中国电子商务协会 中国中小企业竞争力提升工程 特聘专家, 国富经济研究院特聘专家, 中央电视台《绝对挑战》节目策划专家、《前沿讲座》电视节目《市场营销创新策略》主讲老师,世界商业伦理论坛主讲嘉宾及企业家圆桌论坛主持,证券日报

共赢领导力

培训师:章义伍;一只狮子率领的羊群远远胜过一只羊率领的狮群,关键人物对于企业所起的作用是无庸质疑的。企业所有的问题其实都是人的问题。人的问题,背后都是领导者的问题。领导者是绩效的火车头, 领导力决定组织绩效!领导力危机调查(韬睿咨询公司)▪19.1%的领导者是高绩效的领导者▪9.8%的领导者是鼓舞人心的领导者▪13.4%的领导者不增加价值▪

卓越领导力培训

课程聚焦: 聚焦1. 中国企业转型挑战三大领导力 a个人领导力、b 团队领导力、c 组织领导力.经典案例: IBM大象重新起舞看企业三大领导力.聚焦2. 卓越个人领导力修炼经典案例: XX有前所未有的领导力. 一. 领导的含义: 1. 管理大师杜拉克对”领导”的论述