领导力

性格领导力

刘上·LIUSHANG课程简介有人说性格决定成败,也有人说合适的人放到合适的位置,也有人说沟通需要同频沟通。但是您知道自己的性格嘛?您知道谁合适什么位置吗?您知道沟通人在什么频道吗?。现今,性格学已风靡全球,美国斯坦福大学将其设置为MBA的研修科目,世界500强众多企业引入性格学,作为企业管理及员工培训的高效工具。

格局领导力与管理沟通

课程大纲:上篇:格局领导力第一讲:企业家的领导力------格局1.用人的哲学2.面对事物的眼界3.不同阶段-----当下的价值观4.系统思考5.全人格修炼6.命、运、气、势--明确领导力是可以修炼的第二讲:企业家的领导力------个人修炼1.老板的情商是什么?2.情商即命运3.边界就是修养4.语言修养显示能量5.当下注重的个人修炼--理解并掌握领导力模型,不存在唯一最优的领导模式第三讲:企业家

刘斌

Jacky - 刘斌 老师CMC 注册管理咨询师、商业银行企业大学/员工赋能中心/人才培养体系建设专家PTT 国际职业训练协会认证培训师、组织学习发展、商业领导力评鉴发展教练,中山大学 EDP中心客座教授美国 PDP国际人力资源管理教练、《天赋领导力@数字化时代©》、《五大特质类型员工激励©》版权课程开发拥有者《零售银行》《中国培训》杂志 专栏顾问 特邀撰稿人、「在行」赋能平台

代际领导力大师课(激励篇)——领导新生代,用00后思维领导00后

【课程背景】如今职场90后、95后,已然成为主力军,而00后的加入,又让这支队伍增添了新的色彩。这些年轻人除了给组织带来了活力、创造力之外,也给管理者们带来了不小的挑战。一言不合直接开怼,甚至直接“裸辞”、“闪退”,比比皆是。而《00后整顿职场》的话题,更是成为了职场热议。95后、00后,给职场带来的一系列冲击——“离职率上升,矛盾冲突升级,工作意愿下降”,不得不让管理者进行反思,是不是“管理”出

构建创新型组织

营造创新氛围、挖掘创新方案的领导力(本课程以薛旭亮老师出版书籍《创新型组织:组织可持续的创新力》为蓝本,此书自2020年出版,截至2023年1月份,已加印8次,并根据与众多企业与读者探讨后校订改版3次,保持持续更新!【课程背景】在当今日益变化的商业环境中,各种规模的企业都逐渐认识到,只有通过不断创新、不断改进和不断更新,才能更好地应对外部环境和竞争对手的挑战,从而取得长远的成功和生存。

组织文化与领导力

【课程背景】作为企业管理者,你是否有这样的困扰:▪ 开展的培训不少,但是却没有明显的效果,大家学习完并没有实质上的改变?▪ 学员参加过的培训越来越多,逐渐审美疲劳,培训形式如何脱颖而出?▪ 如何才能让培训的过程既生动又深刻,让学习与收获水到渠成?▪ 怎样才能在课堂上激发热烈的学习氛围,让大家成为培训中真正的“主角”?本课程首创“沉浸式剧场”体验式培训课,设计“经验体验-反思观察-抽象概念-主动实践

领导力与领导艺术

培训模式:专业讲授、案例分析、课堂讨论、师生互动、精彩呈现、启迪智慧培训目标:1、对“领导力”和“领导艺术”概念有更深的理解;2、建立起基于“创新思维”的领导力提升智慧。培训对象:企事业中高层管理人员、银行中高层管理人员、科级以上领导干部培训课时:一般安排1天(6小时),也可压缩到半天(3小时)课程大纲(可按要求和时间增删):(一)主要内容1、 领导的概念及其内涵汉字中领导的写法与含义

多元文化环境中的领导力

课程背景:随着中国企业加速全球市场的布局,如何在多元文化环境中有效领导和管理海外团队,已成为企业从区域性公司转型为全球性企业的关键。而在现在的环境下您是否正在面临以下挑战?1、跨文化团队管理中的冲突:多元文化团队中的摩擦,是否正削弱企业的士气,甚至导致优秀人才的流失?2、海外员工的激励与绩效提升:如何确保本土员工与外派员工都能全力以赴,持续创造高绩效?3、组织结构和汇报体系的整合:如何在全球和本地

中基层管理者角色转换与领导力构建

认知管理,成就团队课程背景:企业的竞争就是人才的竞争,企业管理的竞争就是中基层管理人才的竞争;多数企业的中层管理者,尤其是新任的经理、主管,多数是从专业岗位转换、晋升为主管经理的,他们往往对管理工作及管理角色的认识不到位,进而开展管理工作片面而被动,低效而教条,没有真正把组织赋予的管理责任有效担当起来;多数中基层管理者缺少清晰的思路,缺少有效的管理方法,缺少正确

李黎

李黎 20年组织能力建设实战专家、轻咨询顾问·开元人才研究院院长、明师堂创始人·组织与人才发展资深顾问、教练·20年管理实战经验、曾受聘中国管理科学研究院高级研究员·兼任两家企业人才发展研究院特聘院长·多家央企、上市公司常年合作顾问、管理培训讲师·ACI美国认证协会培训专业人才系列认证引进者、首席导师·领导行为训练