儒家

儒教法治,德主刑辅

精彩亮点:· 富贵能守住吗?孔子家族延续2500年的秘密· 创业成功,如何守业?汉高祖刘邦听了谁的计策?· 二代接班,如何持续?方太,茅忠群,可以学。· 时代周刊:美国该向中国学习的5件事!· 市场不景气,如何坚持?听听彼得·德鲁克怎么说?课程大纲:一,儒教加法治,史上最强治理模式1. 习近平:历史是最好的老师,德主刑辅,礼法合治……2. 以法保障。董明珠的两大底线。3. 以儒教化。忠厚传家久,诗

《论语》大道与儒家八德

【课程背景】众人皆知先做人,后做事,但若问到底如何做人?其回答或许是各凭感觉,莫衷一是。而真正有资格告诉我们关乎做人之标准的,必须具备这样两条:一是先总结前人,后自己再终身探索、践履并有大成;二是这种成就又经后人持续验证,历久弥新。同时具备这两条的,非孔子莫属。孔子“自十有五而志于学”,上溯2500年,赞易、序书、删诗、祖述尧舜,宪章文武,由此开创了儒家学说,并终身修证,直至“七十而从

鲍鹏山

鲍鹏山百家讲坛《孔子新说》主讲嘉宾·著名国学专家上海开放大学教授,中国作家协会会员。文学博士、作家、学者。潜心研究先秦诸子数十年,长期从事中国古代文化和文学研究,中国孔子基金会学术委员会委员等。央视《百家讲坛》、上海电视台《东方大讲坛》、上海教育电视台《世纪大讲坛》、山东教育卫视《新杏坛》等栏目的主讲嘉宾。浦江学堂、花时间读书社创办人。主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。在中国

四书与儒商之道

大学与发展之道,中国传统文化对人的发展做了系统规划,《大学》作为儒家学说的入门读物,对个人 的发展做了系统的论述,其中提出的明德、新民、至善“三纲”,作为成就事业的前提;其中提出的“八 目”,蕴含了内圣外王之道,概括了一个人从蒙昧走向高明、从小我走向大我的基本路径,成为中国士大夫阶层修身养性、成就自我的根本,其中的格物、致知、诚意、正心作为内圣之道,着眼点在于如何提高个人的修为;修身、齐家、

儒释道兵法纵横六道智慧与现代企业管理

课程背景:世界上一些有识之士认为,包括儒家思想在内的中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示。---习近平总书记现代管理学结合以中华优秀传统文化为代表的东方智慧,凸显出中国的管理智慧和管理艺术,本次课程中对此非常详细的论述:现代管理中关注的三要素:“人”“财”“物”;其核心是对“人”的经营与治理;而中华优秀传统文化的思想和精髓,恰恰是对“人”的探索和思考,即如何实现“内

张松辉

张松辉,哲学博士,教授,博士生导师。现任职于湖南大学岳麓书院,主要从事中国思想史、文学史教学科研工作。已出版各类专著50部。其中学术著作有《老子研究》《老子导读》《<论语><孟子>疑义考辨》《庄子研究》《庄子考辨》《庄子疑义研究》《先秦两汉道家与文学》《汉魏六朝道教与文学》《唐宋道家道教与文学》《元明清道教与文学》《道冠儒履释袈裟

何逸舟

何逸舟北京大学、清华大学、浙江大学等高校国学总裁班客座教授;原央视『名家论坛』栏目承办机构特邀讲师;电视栏目《赢家大讲堂》主讲专家老师自传逸公者,蜀中顺庆府人氏也。姓何氏,名逸舟,字中隐,号坐忘轩主人。幼时天资无异于常人,独勤勉好学,喜礼乐,尚文采。少时中乡魁,四邻侧目。其间终日奔走于穷巷,一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,舟亦不改其志。学成负藉游天下,终名贯乡里。及年长,居蓉城。淡泊名利独

《挺经》与成功之道

卷一内圣:如何提升影响力?卷二砺志:怎么才有发展力?卷三家范:怎么言传身教?卷四明强:如何能持续发展?卷五坚忍:如何能走出困境?卷六刚柔:如何能刚柔并济?卷七英才:什么是人才?卷八廉矩:如何识人?卷九勤敬:如何用人?卷十诡道:如何成事?卷十一久战:如何进退自如?卷十二

儒家中正领导之道

课程大纲一、【德】为政之本。如何令人心服而后自愿、自发、自觉1. 得人心,超越一切商业模式的最高策略。2. 同仁堂为什么能延续340多年?他们始终坚守祖训:同修仁德,济世养生。3. 孔子讲的五种必诛之恶,你们那里有么?二、【正】身正令行,如何尽责、到位 1. 万达的执行力源自王健林所说:向我看齐!2. 正心态九字诀: