授课老师: 曹胜高
常驻地: 西安

课程1:大学与发展之道

中国传统文化对人的发展做了系统规划,《大学》作为儒家学说的入门读物,对个人 的发展做了系统的论述,其中提出的明德、新民、至善“三纲”,作为成就事业的前提;其中提出的“八 目”,蕴含了内圣外王之道,概括了一个人从蒙昧走向高明、从小我走向大我的基本路径,成为中国士大夫阶层修身养性、成就自我的根本,其中的格物、致知、诚意、正心作为内圣之道,着眼点在于如何提高个人的修为;修身、齐家、治国、平天下作为外王之道,着眼点在于如何将修为外化为事业;两者结合,概括了一个人走出心牢成就事业的基本路径。古代上至帝王,下至普通士人,都能够从小事做起,将个人修为和事业发展融合在一起。这一课程的讲授,目的是让学员了解事业是随着个人的成长而发展的,一个人如果不知道自己的得失,就不会知道未来的成败,了解自己才能把握自己的未来,如何让自己随着事业一起成长?如何让自己永远坚强厚重?如何让自己战无不胜?

课程2 中庸与心性修炼

儒家以人性善恶来辨析人的本质,道教主张性命双修,佛家以禅定明心见性,国学中蕴含着深厚的人性关怀,分别形成因性、化性、成性等观念,了解人性的本质,不仅可以透视自己,更能看透别人,做到人情练达,不为外部是非轻易困扰。秘诀在哪里?从哪里入手呢?儒家经典《中庸》系统讲解了一个人如何走出心牢,如何从平庸走向高明的路径,能够让我们知道:一个人的发展,不仅取决于外部环境,更取决于自我的修炼。改变自己,也就改变了眼中的世界,也就改变了自己对世界的看法。

课程3:论语与君子修为

孔子的君子小人之说,意在拓展人生格局;他的仁者爱人之言,意在培养谦谦君子;他的均富养民之说,意在建立理想国度;他的礼乐教化之法,意在塑造风范国民。围绕大我与小我,来讨论如何锤炼自我,涵养气度,拓展心胸,提高修为。迈开人生修养一小步,事业就会成就一大步。

课程4:孟子与人格塑造

领导能够服众,不仅是取决于职位,更是取决于个人魅力。思想有多远,就能走多远;胸怀有多大,就能做多大;境界有多高,就能做多高。要想越过目前的瓶颈,改变力不从心的局面,靠的不是方法,而是一种新的视野、思路和气魄,既要改掉眼高手低的毛病,又要越过跑跑颠颠心烦意乱的现状,如何让自己作人做事得心应手?这一课程融合了儒家、道家、佛教以及诸子对完美人格的概述,从历史经验和理论建构的角度,阐述了作为一个优秀的干部所应该具有的修为,从而引导干部了解成就事业的基本立足点、团结大家的基本策略,全面提升领导干部的个人修为和领导水平。 

《挺经》与成功之道

曹胜高

卷一 内圣:如何提升影响力?

卷二 砺志:怎么才有发展力?

卷三 家范:怎么言传身教?

卷四 明强:如何能持续发展?

卷五 坚忍:如何能走出困境?

卷六 刚柔:如何能刚柔并济?

卷七 英才:什么是人才?

卷八 廉矩:如何识人?

卷九 勤敬:如何用人?

卷十诡道: 如何成事?

卷十一 久战:如何进退自如?

卷十二 廪实:如何保持不败?

卷十三 峻法:如何有效管理?

卷十四 外王:如何成就大事?

卷十五 忠疑:如何安身立命?

卷十六 荷道:如何持续昌盛?

卷十七 藏锋:如何保全实力?  

卷十八 盈虚:如何福泽绵长?

授课老师

曹胜高 北京大学国学院教授,​百家讲坛主讲人

常驻地:西安
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《孙子兵法》与经营韬略 《吴子》与管理法则 《六韬》与企业成长 《鬼谷子》与谋权韬略 《鬼谷子》的管理心法 《孙膑兵法》与出奇制胜 《三十六计》与市场博弈 《老子》与人生进退 《庄子》与人生气度 《墨子》与兼爱管理 《韩非子》与制度管理 《西游记》与自我超越 《水浒传》与自我实现 《三国演义》与人生谋略 《红楼梦》与人性洞达

曹胜高老师的课程大纲

曹胜高老师动态

微信小程序

微信扫一扫体验

扫一扫加微信

返回
顶部