管理技能

MTP核心管理技能提升

课程背景:企业外部的环境不断变化,对经营者来说,今后的展望经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是永恒的课题。为对应迅速变化的管理环境,构筑高效高活力的经营组织,关键在于培养人才!风靡60 年的经典课程MTP为我们提供了一个走向卓越管理者的培训模式。课程收益:▪ 自我管理:突破原有的心智模式,走出管理误区,重新进行角色归位。学会有效管理压力和控制情绪的技巧。学会与下属、同级、上

提能增效-中层管理者核心技能修炼

随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中,很多管理者出现了三大问题。首先就是自我管理认知的问题,经常因为无法认清管理者的边界进而主动丢失管理的主动权;

(中层)管理者的角色定位及管理技能提升

【课程背景】 大多数的公司管理者,都是半路出家,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情,作为个人贡献者取得巨大成功而获得晋升!提拔到管理岗位后,确不得不面临以下问题,需要做好角色转换:▪原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;▪原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;▪原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;

从技术/专业走向管理

角色转变与管理技能提升课程目标:理解从专业到管理的角色,责任,技能,意识要求掌握工作管理的逻辑,有效性衡量维度,实用方法工具掌握人际关系和人际沟通的要领和实用方法掌握员工管理的原则,要点和基本方法掌握下属培育的要点方法掌握员工激励的逻辑和实用方法。课程大纲:第一讲:角色转变与管理认知 1.【问题】从专业到管理的常见角色与行为误区

中高层管理者技能

由阿里学院承接了一整套干部培养体系,就是后来的”三板斧“称之为”三板斧“,共三个原因,其一是马云以程咬金做的要求和类比;其二,是因为共分”腿部、腰部、脑部“三个层次的项目;其三,每个层次只有三个关键要点/能力/课程最终,三板斧满足了马云的要求,并因其效果确实彪悍,声名远播。它融汇了阿里创业以来18年的管理精髓,大大提升了组织发展能力。

管理者的十项技能培训

第一单元 角色认知培训目标 了解巨变时代中层经理所创造的挑战 理解自己的职责和部门管理的基本原则 把握中层经理在组织中所扮演的角色 探寻中层经理走向成功的准则 培训内容第一章 你的挑战 挑战一:变革 挑战二:角色 挑战三:心态 挑战四:工作压力 挑战五:

胡既白

胡既白老师 管理技能实战专家管理畅销书《零成本激励》作者日产训MTP认证讲师、管理学硕士武大高培中心、交大总裁班、《盛视空中商学院》特聘讲师中石油、中建集团、国家电网、康师傅长期特聘讲师曾任:宇峰集团 |董事长助理/企划总监曾任:湖北近藤公司 | 战略企划总监擅长领域:管理技能、团队管理、沟通技能、执行力、团队激励授课特点:控场能力强,返聘高,气场大,幽默风趣,引人入胜

MTP中层经理核心管理技能

课程优势:1、运用专业的促动引导技术,用专业流程、工具和方法,以学员的核心痛点为核心,不再是单纯讲师灌输式的授课模式;2、讲师由传统的灌输者转换成教练引导者,让学员自主分析与解决问题,学员参与的积极性、主动性大大提高;3、引导学员分析现状,挖掘现有问题,解决过去培训无法结合工作现状的问题,真正做到让学员“带着问题来,带着方法回去”。课程收益:●提升中层干部整体的执行力和解决

新任经理、部门主管全面管理技能提升训练

团队管理者多是在”做而优则仕“的原则下提拔起来的,很多没受过管理的专业训练,整体思维和大局观不足,缺乏方法工具,缺乏对工具方法的练习和实践,对管理者角色理解片面,管理认知偏颇,缺思路少方法,没有模板和工具参考, 导致工作中“忙,盲,茫,累”的局面。

新经理领导与管理技能

领导艺术难以效仿和学习。本课程结合 21 世纪国际最新管理理伦,将复杂的领导技能框架化、结构化,便于掌握成功领导的核心方法和技能。提升您的管理技能,使其更规范,更科学。1.了解领导力框架,掌握管理变化的方法;2.学习人的个性特征,行为习惯和掌控技能;3.了解达成绩效的步骤和多种沟通管理工具。