授课老师: 张国良
常驻地: 青岛

课程背景:

1911年康芒斯在《商业信誉》中提出人力资源的概念

1954年,德鲁克在著作《管理实践》中明晰了人力资源管理的职责和定义。

……时代变迁、人力资源管理一路走来……

1996年,托马斯.斯图尔特《财富》杂志上提出炸掉人力资源部。

2005年,基思.哈蒙兹在《快公司》上提出我们为什么恨HR!

2014年,管理咨询巨头拉姆。查兰发出了拆分人力资源部的呼声。

2022年,我们不得不宣告了旧有的人力资源管理模式的即将消逝,我们已经很难建立那种自上而下全面掌控传统人力资源管理职能模式,一切竟在意料中的秩序感、安全感,取而代之的是不确定性、偶然性和风险性。我们茫然探索……

好在有中华大地先行者如华为、腾讯、阿里巴巴、海尔、中兴等等企业的人力资源变革实践给我们提供了经验,互联网+时代的2018年,互联网5G时代+人工智能+万物互联+……一切都变化告诉我们:时代正在巨变,新的世界正在构建,无论企业内、外部的人力资源管理者是否承认,2018年人力资源管理者们将面临巨大的挑战……。

我们何去何从,只有重构自我,凤凰涅槃重生,聚焦企业经营从业务出发,从产出入手,深度介入运营就必须要深入研究HR+三支柱运营模式。

课程收益:

1.深刻理解互联网经济下人力资源管理的发展与变化,清晰所处时代的HR责任和使命;

2.通过理解人力资源三支柱运营模式及其三者的关系,学会企业基于三角支柱运营模式的推动经营的设计思路和方法;

3.掌握HRBP的工作方法和HRBP队伍的发展思路与策略,运用互联网时代组织发展的效能提升措施。

4.清晰准确界定HRBP职业定位和职业修炼,掌握HRBP的素质要求和培养方法,掌握HRBP的工作方法;

5.让HRBP学会与HRCOE与HRSSC协同的方法与思路。

 课程时间:1-2天,每天6小时

课程对象:致力于HR转型的BP人员

课程大纲

第一讲:人力资源管理发展与转型

1.HR的前世、今生与未来

2.传统人力资源管理模式的短板和实践困惑

3.人力资源管理的发展瓶颈与转型之策;

4.人力资源管理功能的变化:人力资源管理-人才管理;

5.人力资源管理理念的变化:人事-人力资源-人力资本;

6.人力资源管理发展的变化:专业专职-业务伙伴-融入业务;

7.案例分享

第二讲: HRBP角色定位与价值创造

1.HRBP出处与来源--三支柱模式解读

▪ 建立客户视角

▪ 实现人力资源与业务的融合

2.HRBP主要做什么;

3.HRBP的目标与价值;

4.传统六大模块与HRBP的关系;

5.HRBP与传统HR的区别

▪ 从做了什么到达成什么成果

▪ 由内至外到由外至内

6.HRBP的素质能力要求;

7.基于HRBP的队伍发展模式

8.HRBP让、把业务部门打造成人力资源管理高手

▪ 提升业务部门的人才甄选能力

▪ 提升业务部门的人才激励保留能力

9.案例分享

第三讲:HRBP学会用HR驱动业务

1.业务部门需要HR什么支持?

2.HRBP运作流程要点;

3.全面了解员工所想以及他们的关注点;

4.积极为员工发展提供所需的资源;

5.员工代言人的挑战及解决方案;

6.HR作为业务伙伴的立场;

7.与业务部门负责人的工作合作;

8.HRBP与人力资源中心的沟通与业务运作;

9.HRBP工具箱

▪ BEM组织诊断

▪ 五大模型运用

10.案例分享

第四讲:HRBP、HRCOE与HRSSC协同机制

1.HRCOE主要做什么;

2.HRCOE的目标与价值;

3.HRCOE与HRBP、HRSSC的工作互动与配合;

4.HRSSC的主要功能和职责;

5.HRSSC对业务部门的作用和贡献;

6.HRSSC与HRBP、HRCOE的工作互动与配合;

7.如何循序渐进推动三支柱运营模式

8.HRBP与HRCOE、HRSSC之间的配合注意点  

授课老师

张国良 实战型人力资源专家

常驻地:青岛
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《“赢在绩效”——咨询式卓越绩效管理模式构建》、《OKR敏捷绩效管理》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《高效培训管理与体系构建》、《TTT内部培训师培训》、《岗位经验萃取与案例开发》、《激励性薪酬设计》、《绩效飞轮驱动力—绩效面谈》、《人才梯队建设》、《学习地图构建》、《人才盘点》、《人才战略与人力资本管理》、《目标管理与绩效考核》、《年末如何做好绩效考核与关键人才激励务》、《金牌面试官面试技能》、《心理学在人力资源管理中的应用》、《HRBP角色转型》、《数字分析在人力资源管理中运营》《从技术到管理》、《中层管理者技能训练》(MTP)《卓越成效管理者》(体验式课程)、《做卓有成效的一把手》、《做一流的副职》、《85/90后员工的管理》、《金牌班组长职业技能训练》、《高品质管理沟通》、《高绩效团队建设》、《卓越领导力》、《团队建设与跨部门沟通》、《管理者角色认知》、《如何做一个成功的下属》、《员工辅导与激励技能》、《职业化塑造与管理者角色认知》

张国良老师的课程大纲

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