授课老师: 王延臣
常驻地: 郑州
擅长领域: 生产管理

8D又称团队导向问题解决方法,是福特公司处理问题的一种方法,它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对于统计过程管理与实际产品质量的提升架起了一座桥梁。通过学习,您将学会使用8D工具分析解决问题,更有效、更合理、更规范地快速解决问题,理解团队解决问题的益处和方法,并提出永久解决及改善的方法。 

【课程目标】

1、掌握有纪律的问题解决法,解决原因未知的质量问题; 

2、理解问题解决过程的八条纪律(8D)及其相互关系; 

3、熟练运用小组解决问题过程中所需的技术和工具; 

4、学会数据分析工具、是与不是分析,培养决定能力; 

5、强调防止问题的重复发生,提高有效性和顾客满意度。

6、掌握8D模板及报告的制作。

【课程时间】 1天(6小时)

【培训方式】

◇ 课堂讲解(55%)  

◇ 案例分析、小组讨论(45%)

【课程大纲】

第一讲:总论 

1、问题解决过程 

2、问题解决工具的使用 

3、对问题解决过程的管理

第二讲:D0--准备8D过程

1、8D概述

2、D0准备8D的目的

3、验证紧急反应行动的方式

4、到达客户前的验证

以案例 “叉车事故”来讲解8D问题分析与解决

第三讲:建立小组(D1)与描述问题(D2)

1、哪些问题适用于8D法?

2、为什么要成立8D小组

3、组建小组的注意事项

4、描述问题的关键

第四讲:开发临时控制行动(D3)

1、临时行动的作用

2、临时行动的目的

3、开发ICA的四个步骤

4、证实ICA

第五讲:定义和验证根本原因(D4)

1、确定根本原因的方法

2、问题解决工作表 

3、完成比较分析

4、开发根本原因推测

5、验证的根本原因

6、确定和认证问题逃出点

第六讲:选择和验证永久修正计划(D5)

1、长久对策(PCA)的要求

2、长久对策(PCA)的目的

3、如何选择PCA

4、做出决定的过程有七步骤

5、长久对策方案

第七讲:8D中的D6 D7 D8

1、执行以及证实(D6)的概念

2、为什么要执行和验证PCA

3、计划PCA的执行

4、关键步骤要求

5、再防止对策(D7)

6、再防止对策(D7)目的

7、表彰小组及个人贡献(D8) 

第八讲:8D中的工具应用

1、排列图

2、鱼骨图

3、5个为什么(关联图)

4、系统图

5、头脑风暴法

6、矩阵图

7、甘特图

第九讲:8D报告

1、8D模板

2、8D报告编写练习

授课老师

王延臣 安全生产管理讲师、咨询师

常驻地:郑州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:1、 《工业安全事故的预防与应对》 2、 《安全生产标准化管理》 3、 《双体系预防体系建设》 4、 《杜邦HSE精益安全生产》 5、 《HSE-精益安全生产管理》 6、 《班组安全生产管理》 7、 《杜邦HSE安全管理体系》 8、 《壳牌HSE管理体系》 9、《安全领导力》 10、《本质安全管理体系》 11、《职业卫生健康管理》 12、《应急预案的编写与应急演练》 13、 《安全法律、法规》 14、 《安全生产标准化》 15、 《安全主体责任》

王延臣老师的课程大纲

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