讲师 韦志国
一、课程目标
1.理解新时代对党建党务公文的新要求
2.了解党建党务公文的基本概念、种类与适用情况；理解掌握主要规范与行文规则
3.掌握各环节的写作规范和技法
4.掌握党建宣传新闻简报、典型人物事迹材料、党建工作汇报与总结等文稿的写作技法
二、培训对象
1.党支部书记、宣传委员
2.党群部门工作人员、文化宣传工作人员
3.专职党务工作者
4.各类助理与秘书、办公室主任
三、培训理念
1.举一反三，由点及面
以对各种文体的讲解、剖析、写作入手，拓展至公文的共同知识、共性问题、普遍规律。
2.注重实战，指导写作
密切结合行业、企业、学员的案例，将知识融合在案例之中，通过病文修改、写作训练、同题异构等实操环节，使学员在短时间内掌握基本方法。
3.由浅入深，循序渐进
从常见问题出发，以常用文体为案例，逐步深入到问题成因、解决方法等方面。
四、培训方式
1.集中授课：案例分析、头脑风暴、互动问答。
2.激励机制：授课将以分组方式实施，全部课程中有多个互动问题和写作实践，每个问题设有分值，各组根据回答情况获得相应积分，积分最高的为优胜组，全组成员将获得奖励。请根据分组人数提前准备奖品。也可根据客户实际情况进行调整。
五、培训时间
0.5～1天，共计2.5～6学时。
0.5天课程以讲授和案例分析为主，无法安排课上实操。
六、授课内容
导学 基础知识
1.新时代对党务公文的新要求
2.基层单位党务公文常见问题（案例分析）
3.党务公文常用文体
4.公文引发社会舆情探析
5.党建文稿写作难点
（一）党建宣传新闻稿
1.常见党建新闻分析
2.不专业的新闻稿：模式化、无特色
3.新闻价值提炼
4.新闻稿写作导图
5.标题体现活动特色
6.导语强化新闻价值
7.主体拓展新闻价值
8.配图丰富新闻事实
9.党建工作简报
（二）人物事迹报道
1.深入采访了解人物贡献
2.基层先进人物分型
3.分析人物特色与特点
4.人物报道标题写作
5.人物报道导语写作
6.人物报道主体写作
7.典型人物简介写作
（三）党建工作汇报与总结
1.汇报与总结的差异和共同点
2.党建汇报总结的主要内容与写作素材的主要来源
3.金字塔式：主题先行原则；横向分类原则；纵向分层原则；表达次序原则；
4.提高标题水准的方法
5.开头的基本模型与金句
6.怎样分类归纳事实、提升理论水平：事实内容与理性内容
7.提高总结层次的四种方法：整合度、理论性、标志性、创新性
8.工作不足内容的写作技巧
9.未来工作的谋划与布局
10.结尾写作技法
