课程背景
课程的设计与开发是建立企业内训师队伍的基础，是建立企业课程体系的基础，是企业知识经验沉淀的基础。培训课程是企业内训师手中的利器，课程设计的好，培训就成功了一半，好的课程设计是把复杂问题简化的梯子。随着企业越来越重视培训的质量，设计培训课程，开发适合企业需要的精品课程已成为企业内训师的重要工作。
同时，设计和开发课程是衡量一个内训师水平的重要标准，也是内训师核心能力的体现。
▪ 课程的设计并不难，难的是不知道流程
▪ 怎样设计课程可实现：讲得清楚，听得明白，记得住，用得上
▪ 好的课程是设计出来的，你想要达到什么效果，就怎样去设计
▪ 如何巧妙编排课程结构，实现游刃有余调动学员积极性和学习欲望？
▪ 如何设计出符合成人学习特点的课程？
▪ 面对铺天盖地的资料，如何整理利用为课程所用？
▪ 针对不同的素材，如何通过不同授课方式达到培训效果？
▪ 如何设计好的开场，调动学员的学习动力？
徐劼老师潜心钻研10余年，历经无数培训项目的锤炼，逐步摸索出课程设计的开发流程，它以最清晰的方式为课程设计与开发提供了系统的解决方案，通过大量案例和现场演练，结合讲师自己的授课体会，帮助学员在已有授课水平的基础上，进行深层次学习，真正做到不仅是能讲、更会设计好的课程，最终设计出“讲得清楚，听得明白，记得住，用得上”的精品课程。
课程目标
大道至简，方法比努力更重要，一旦找对方向与方法将起到四两拔千斤的作用，课程开发与设计培训正是这把揭开培训神秘面纱的利剑，至简却最有效！
课程开发与设计培训将让您在培训期间不断突破障碍，改变自我，最终设计出“讲得清楚，听得明白，记得住，用得上”的精品课程！
课程收益点
【学员收益】
▪ 充分了解成人学习的心理、生理特点并加以利用
▪ 熟练掌握课程开发设计的流程
▪ 学会使用“五线谱”进行课程设计
▪ 轻松自如实现不同授课方式的转换，达到教学目标
▪ 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发
【企业收益】
▪ 全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力
▪ 在短时间内快速形成企业独有的课程库和素材库
▪ 培训内容不再停留于表面与形式，直指问题核心与提升工作绩效
▪ 建立学习型组织和企业文化，打造长青树
课程形式
课程即用 学员在现场即可掌握多套切实有效提升培训技能的工具,方法，案例，活动。
全方位体验 采用“立体互动式”培训，调动学员多种感官体验
实战演练 分组讨论、案例分析、角色扮演等，授课+辅导+演练 三位一体
针对设计 培训前进行学员问卷调查，做到有针对性的课程设计
课程时长：6学时（1天）
课程大纲
第一单元：成人学习的特点
▪ 卡内基：别人希望我怎样对待他，我就怎样对待他
▪ 换位思考
1、成人学习的特点
2、库柏学习循环图
3、培训Vs教育
4、成人学习心理需求
5、基于成人学习特点的课程设计9原则
第二单元：专业的课程设计
▪ 课程设计是培训师的核心能力
▪ 讲什么不是最重要的，重要的是你如何组织内容，如何去讲
▪ 你希望有什么样的结果，就去进行怎样的设计
1、课程设计的重要性
2、快速课程设计的7步骤
1）需求分析
2）目标确定
3）课程结构
4）课程内容
5）课程素材收集方法
6）课程资料准备
7）课程的评估与改善
3、五线谱进行课程设计
1）时间线
2）内容线
3）方法线
4）辅助线
5）情感线
4、课程设计的四元素
第三单元：有效的培训开场设计
▪ 好的开始是成功的一半
▪ 如何让学员有目的的去听
▪ 如何在开场时就紧紧抓住学员的心
▪ 如何使开场和主题有效的结合起来
1、课程开场的目的
2、有效开场的重要性
3、如何设计有效的培训开场
4、经典开场方式
1）提问法
2）故事开场
3）图片开场
4）游戏开场
5）事件开场
6）数字开场
5、有效培训开场演练---让你的培训更加出彩
授课老师
徐劼 高级培训顾问TTT实战派讲师
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
