人力资源管理
人力资源管理者的数字化工具与应用
课程设计：时长2天本课程从三个方面来讲授数据分析的知识：1.数据分析框架：介绍数据分析应用框架，帮助学员建立数据分析知识体系2.数据分析思维：帮助学员建立数字化系统化的分析思维3.数据分析方法：帮助学员掌握数据分析的工具、方法、技巧课程由理论讲解+现场实战演练组成。课程收益：▪掌握数据分析的常用思维和方法▪掌握建立人力资源分析模板的方法▪
“读心术”强化人力资源管理
当下企业面临的共同问题是：管理者对员工的需求不了解、人不好管、流失量大、老的管理方法总是碰壁而找不到原因，这些问题归结在于：对人的把握不够，识别员工是辅导、激励员工的前提！管人四个字：选、育、用、留，其根基就是“识人”，帮助学员掌握识人术、读心术，解决根本问题---如何识别“人”，如何控制“人”、把心理学很好的结合企业面临的管理难题
人力资源管理数字化转型升级
人力资源管理的数字化转型。组织形式的变化，推动企业人力资源管理转型升级，核心在于如何从组织、机制、人才及文化四个维度支持企业变革发展及战略落地，这就需要人力资源管理者重新思考和定义人力资源管理。数字化转型是指将传统的人工流程业务转换为以技术为核心的业务，整个转换涉及到业务的方方面面，包括内部（面向员工、运营方向）和外部（面向客户）。
非人力资源的人力资源管理
《非人力资源的人力资源管理》是梁源峰老师精心打造的管理课程，目的是为企业培养更多懂战略、懂运营、懂人力资源管理的高层次人才，课程涵盖人力资源管理各个模块。无论是企业家，还是企业高管，通过学习，都可以充分了解人力资源管理在企业管理中的重要地位，掌握对企业所需人才的“引、用、育、留”的理论、方法和工具，让企业不再为“缺人”而困扰！
基于战略的企业人力资源管理体系构建
《基于战略的企业人力资源管理体系构建》是梁源峰老师精心打造的系列管理课程之一，目的是为企业培养更多懂战略、懂运营、懂人力资源管理的高层次人才，课程涵盖人力资源各个模块，相信无论你是否学过HR、干过HR，只要你认真学习，都能成为人力资源管理方面的专家！
非人力资源的人力资源管理
课程目标：1、了解非人力资源部门主管的人力资源管理职责2、转变人力资源管理意识和态度3、掌握员工选用育留的关键技巧和工具课程大纲（2天）一、人力资源管理谁来管管理和人力资源管理的关联人力资源管理的16个模块管理者的职责和管理人力资源的责任常见的人员管理观念误区二、业务经理的人力资源管理重点组织业绩持续健康发展的3个要素员工对直线经理的管理诉求业务经理
非人力资源经理的人力资源管理培训
企业最重要的资产是人， 在企业中真正从事人力资源管理工作的管理者是各个直 线部门的主管， 无论是从人才的甄选、培育、使用， 到留住人才， 都是由直线部 门的主管执行的。因此，让直线部门的主管了解人力资源管理的基本知识是十分 有必要的。
