创新思维
管理者思维创新与实践
课程简介：新的环境，新的问题需要新的思维方式，沉湎于老的思维方式只能收获失败的苦果。建立在创新思维基础上的科学管理，对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发，结合当代最先进的理论，给出打开思维和科学管理的实用方法和途径，能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场，深获学员喜欢和高度好评!课程对象：管理人员课程时长：2天课程大纲：一、管理者
创新思维-创新问题分析与解决
创新已成为驱动经济增长，促进企业持续成长的驱动力，是组织竞争力的重要组成，如何建立创新的意识，掌握创新的方法，本课程将从创新产品体验（打破思维惯性，尝试多维视角）、创新产品表达（有力且高效呈现出创新思维）、创新工作改进（结合工作实际，进行实操训练）等方面，帮助员工和企业认知创新，理解创新，并掌握创新思维的方法与工具。
结果领导力——创新思维与创新管理方法论
【课程背景】创新思维与创新管理，每个词都很热，但为什么就是做不起来?即便做出销售额也做不出利润？但市场上确实出现东方甄选，交个朋友，这些浴火重生的企业，而随着比亚迪、美的电器、良品铺子、五菱汽车这些企业月销破亿，又让人一次次次不得不正视！但是依然矛盾于永恒的苦恼：我为什么不行！因为你不知道上述月销破亿，以及许多月销破千万的企业，是搭建了企业IP矩阵，即：创始人、高管+员工团+企业蓝V账号=企业IP
创新思维与商业落地—打造企业持续竞争力
【课程背景】创新是社会发展的主旋律，然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙，很多人认为创新是智者的专利。事实真的如此吗？其实不然，创新并非传说中的那么高深莫测、创新也并非玄学。作为人类，每个人都拥有创新的潜能，就好像我们都拥有走路、运动的能力一样，尽管不同的个体运动天赋会有差异，但这个基本功能是所有人都具备的，创新是人类所固有的自然属性。区别仅仅在于有没有挖掘和应用个体的创新能力。人类社会的发展史，实际上
