互联网时代商业银行应对策略
课程背景：随着市场竞争的加剧，移动互联网、自媒体、社群更多的影响到我们的消费者，而面对互联网的冲击，商业银行不得不使用更新的营销手段，抓取新客户维护老客户。商业银行如何运营自己的移动互联网社群和用户保持互动，同时让用户帮助做自媒体传播；如何更好的抓住移动互联网的机遇开展新零售；商业银行如何在互联网时代获取竞争优势，是本课程要解决的主要问题。课程收益：1.讲解最新的移动互联网发展趋势及商
商业银行
商业银行数字化和互联化转型之道
移动互联网时代，互联网+正在以迅雷不及掩耳之势，颠覆和改造所有产业，传媒、零售、打车、通信、影视娱乐、服装、金融……，凡是没有被互联网++颠覆的产业，都存在巨大的机会。互联网+的本质是什么？产业互联网号角的吹响将给中国企业带来怎样的挑战与机遇？基因与逻辑的全面改变，中国企业当如何应对这场从工业时代向互联网时代的跃迁？
商业银行合规风险管理、案防管理与员工行为管理
【课程目标】1. 分析当前金融行业运行的环境与挑战，解读监管思路与监管主线2. 通过监管处罚分析，结合监管要求，提高学员对合规风险管理的认识 3. 解读相关文件并通过案例介绍与实践分享，提高学员对案件防控的理解和行为风险管理的认识，减少日常工作中的行为风险事件4. 分享内部控制与公司治理相关知识与监管要求，提升学员对内部控制和风险文化的理解第1章：商业银行合规风险管理1. 近期中国经济与金融市场运
商业银行投资银行及综合金融创新
了解中国经济金融改革概况以及未来利率市场化、汇率市场化、资本账户开放、资本项目下可兑换以及人民币国际化大背景下，中国未来金融与多层次资本市场发展的整体趋势。了解公司金融化基础原理、了解资产证券化的有关模式与案例、发行债券与票据、非标资产的各种创新模式与运作，商业银行如何参与PPP项目运作、企业投融资私募与上市、企业并购与重组上市等运作。
商业银行产品经理的产品思维与综合化产品设计实务
第一章节 银行产品经理创新意识与思维知识基础1、什么创新意识与思维2、互联网产品经理创新VS银行产品经理创新3、产品经理需要掌握的显性知识和隐性知识4、理解产品经理的岗位职责▪ 理解产品经理主要职责▪ 产品经理“需求”决策5、产品经理应具备的创新思维模式（重点）▪ 互联网产品精神 VS银行金融产品设计精神▪ 发散性思维模式及发散性思维主要方法或工具▪ 结构思维模式及结构性思维主要方法或工具6、产品
区域经济与商业银行经营的机遇与挑战
一、区域经济发展的背景：中国经济的增长与转型1.库兹涅茨事实：产业结构的变迁2.从卡尔多事实到格申克龙事实：后发国家经济发展的分析框架3.雁阵模式：东亚模式的内在逻辑4.结构性减速：中国经济增长的长期趋势二、经济集聚：各国经济的中心化1.现代城市的崛起与经济的集聚2.城市规模经济及其影响3.城市化的竞租曲线与城市中心的快速发展4.工业化和服务业化的城市中心发展的差异5.中国城市经济发展的规模与未来
商业银行全面风险管理及日常运营
开篇： 理解风险管理的重要性---包商银行事件与锦州银行事件1. 事件背景，处置措施，事件影响2. 银行运营情况：经营数据的简要分析3. 其他分享第一章 商业银行全面风险管理1. 什么是风险，如何理解风险2. 商业银行风险管理的一般流程与方法3. 中国银行金融机构日常经营中所面临的主要风险及其应对方式4. 什么是全面风险管理及其含义5. 全面风险管理的基本要素与基本原则6. 全面风险管理的内部职责
商业银行资本管理办法解读
课程背景：2023年1月1日在全球正式实施的Basel Ⅲ，对银行资本和资金的数量和质量都提出了更高、更全面、更细致的监管要求。在Basel Ⅲ框架下，2023年11月1日，国家金融监督管理总局令第4号公布《商业银行资本管理办法》 ，自2024年1月1日起施行。《商业银行资本管理办法》作了哪些重点修订？对商业银行经营管理有哪些影响？商业银行应如何调整经营管理战略与策略以及作业？为此，本课程对《商业
商业银行管理及财务分析
课时设计：1天培训大纲：一、商业银行特殊性及银行会计基础1.商业银行特殊性；1)高杠杆经济，高风险2)受到严格监管3)我国银行经营现状及发展前景2.商业银行会计基础；1)商业银行会计科目2)商业银行会计核算系统3)商业银行会计报表二、商业银行管理基本原则1.流动性管理；2.&nb
“风险为本”的反洗钱工作组织与效能提升
课程目标：讲解新《反洗钱法》及相关法规的主要内容，结合反洗钱监管处罚及洗钱案例分析，针对新《反洗钱法》实施过程中的易发问题和需尽快落实的工作，帮助银行反洗钱牵头及相关业务部门提升推进反洗钱工作的质效。授课方式：面授6小时培训对象：商业银行反洗钱牵头及相关部门专兼职管理人员课程模块：第一讲《反洗钱法》修订的背景和主要修订内容1、国际范围反洗钱形势（1）国际范围反洗钱形势案例1：震惊全球的巨额跨境洗钱
