团队管理

团队管理与领导能力修炼©

【课程背景】团队是一群为了共同目标而聚集起来的人。但在不少的团队中,这群原本为了共同目标而聚集起来的人却没能基于相互的协作去实现共同的目标:个人英雄主义凸显;个人利益凌驾于集体利益之上;团队构成不合理;团队经理角色错位和管理失职;团队管理单一粗狂,内耗不断;团队成员缺乏主动精神,工作被动消极;团队成员离心离德、各自为战;团队经理不被下属所信任和追随……因此,如何让这群为了共同目标而聚集起来的人实现

团队管理-员工沟通式管理与绩效辅导

培训时间:2天(6小时/天)课程大纲:【注】:本课程属于量身定制课程,会根据课前调研结果对课程内容进行优化导入篇-团队管理压力剖析1、优秀稳固团队的正确思维为何团队无法稳定为何团队员工容易流失为何员工抗压能力越来越低什么才是稳固的团队优秀稳固团队具备怎样的团队文化优秀稳固团队都具备三个标准研讨:如何定义自己的团队是否具备优秀稳固团队特征2、拥有优秀稳固团队必须跨过坎案例分析:管理不佳,员工不佳,业

团队管理-充分挖掘内驱力和凝聚力

【授课时长】2天【授课对象】企业各级管理者【课程特色】理论与实战相结合;方法与案例相结合;启发式教学、互动式研讨【课程大纲】第一单元:如何正确解读什么是团队管理一、优秀团队如何认知提到优秀团队,我们首先想到什么?1)优秀团队的9个标准2)了解团队目标,分析团队任务3)个人任务完成和集体工作4)团队角色分配和关键任务5)职能&技能平衡和潜力挖掘6)结果导向和价值共识共

邹文强

邹文强老师:国内资深MTP中层管理与团队领导力培训师美国AITA国际训练协会认证PTT国际职业培训师WFA国际引导协会培训促动师认证讲师日本产业训练协会全球MTP认证讲师香港大学组织与人力资源管理研究生文凭国家注册版权课程EMTP系列课程研发者目前担任武汉大学经济管理学院MBA研修班客座讲师、云南大学EDP高层教育中心合作讲师、南京理工大学客座讲师,中兴通讯学院、益策(中国)学习管理机构等多家咨询

转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者

课程收益 给予管理人员管理赋能,了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后,自己应该如何转变来适应工作,承担管理职责建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索,提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练

高绩效团队管理模式设计

课程目标:使用心理学的理论和知识,促使管理者了解高绩效团队的主要特征,如何打造高绩效团队。课程时间:1天课程大纲:1、高绩效团队的主要特征1.1案例分析1.1.1冠军队与明星队的对决1.1.2西天取经团队对我们的启示1.1.3水浒传中杨志队失败的启示1.2高绩效团队的主要特征总结2、打造高绩效团队的三原则2.1&n

财务经理人的团队管理技巧

“人员/团队管理” 对有些财务经理人而言不是一件容易的事情,因为人员及团队的复杂性是任何事物都难以比拟的。为了实现公司和团队的目标,同时也为了实现团队成员自己的个人目标,作为管理者,我们自己必须首先明确我们的角色和职责,还要应用恰当的管理风格和方法。因此,一位优秀的管理者需要充分认识成功团队的要素(包括认识每个团队成员的个性,得到他们的信任,知道如何

常奕

常奕老师 银行财富管理与高绩效团队赋能实战专家20年银行零售条线全流程实战经验,从业务尖兵到管理专家的全链路成长履历曾任:平安银行合肥分行(全国性股份制银行)营业部总经理曾任:平安银行贷款部总经理(零售信贷核心管理岗位)曾任:中信银行合肥长江路支行零售行长国际注册金融分析师(CFA)国际注册金融投资师基金、保险专业资质持证人&

团队目标管理与执行力提升

如果你认为员工缺乏执行力多半是因为管理者自身缺乏领导力,一个无能的领导不可能带出嗷嗷叫的团队,那么到底如何才能提升团队的执行力呢?这门课程我们将分享给管理者团队执行、目标管理、计划组织、问题解决等7把金钥匙,帮助管理者排除一切阻力和干扰,通过专业的管理能力提高团队执行力,从而达成组织的战略目标,7把金钥匙已经被众多管理者实践,并得到了众多管理者的认可和好评。

4D魔法,轻松搞定团队管理

匠心“神操作”,慧眼“扫问题”,本课程基于美国宇航局NASA管理课程《4D卓越团队》,经过30多年在全球10000+以上团队实践总结而出。可有效帮助团队提升绩效、降低风险。就是聚焦解决团队和人的问题。课程通过1个坐标、4个维度,8大行为便可以诊断团队的风格、以及领导者的性格分类,同步实现组织背景优化、团队绩效提升与个人领导力发展。