徐兴涛
精益现场七大核心任务
课程背景：中国是制造业大国，但是中国制造离世界级制造还有很大的差距。同时，当今的制造型企业正面临着巨大的变革和艰巨的挑战：市场需求的个性化发展；用户对产品外延的追求；产品生命周期不断缩短；产品的标准追求国际化；员工的流动性不断加大……如何提升企业的制造管理水平？如何应对以上众多挑战？关键是加速人才队伍的建设！其中，一线管理者的培养是非常关键的一环。一线管理者在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁作用
有效沟通培训课程大纲
课程目标：1、学会如何在部门内部与上级、下级以及同事之间沟通的技巧。2、学会如何与跨部门不同的人沟通的技巧。3、学会在公司内部及外部如何有效与不同类型的人沟通的策略。4、如何通过团队成员合作来创造多赢的沟通效果，以达到企业共同目标。5、主动倾听并坦率地与他人交流，增加团队成员间的信任度。6、突破情绪障碍，创建解决冲突的双赢结果。7、学会沟通中的反馈和聆听的技巧。8、掌握沟通中的语言技巧和非语言技巧
5S现场管理与目视化管理运用
课程收益：1.学员了解5S在企业中的重要作用2.学会如何区分必需品和非必需品，以及非必需品的处理方法3.学会制作整理的标准表格4.学会如何改善工作台、办公室布局，使企业效益最大化5.学会如何对各种物品实行定置管理，做到寻找快捷6.学会清扫标准的制定，使清扫真正落实到实处7.学会如何制定5S检查表，将5S纳入绩效考核8.了解素养培养的三个层面，学会制定素养在各部门的标准9.学会运用目视化管理的具体技
质量管理意识培训大纲
一、培训目的提高企业管理者的质量意识，结合企业质量管理要求，识别组织及相关方风险 ，掌握新产品设计开发及现场质量控制的基本思路与过程方法。全面理解质量与效益、与品牌与价值之间的关系。以质取胜的企业战略是可以实现的。二、受训对象企业管理者、包括经理、主管、班组长等现场管理者及品质相关人员三、受训时间1天(6小时)四、培训大纲第一模块：质量及质量意识的定义及内涵▪ 从降落伞案例，看质量实现的决心与达成
精益TPM全员设备管理
课程背景：TPM是现今竞争企业的管理潮流，近年来实施TPM(Total Productive Maintenance)的企业急速增加，并展现出丰硕的成果，因为只要实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。以企业现有设备为中心、以生产现场为核心的管理法，追求生产系统效率之极限。在TPM实施中，分别针对这些损失，进行个别改善，把设备的效率提升到最大极限，它被高度评价为从保养活动开始的一种由全员参加的管理活动
新质生产力-精益生产管理赋能与创新
课程背景：精益生产是通过系统运营、人员组织、设备管理方式和市场供求等方面的变革，使企业生产系统能很快适应用户需求不断变化，并能使生产过程中一切无用、多余的东西被精简，最终达到包括市场供销在内的生产的各方面最好结果的一种生产管理方式。与传统的大生产方式不同，其特色是“多品种”，“小批量”。它的主要目标是通过绘制企业当前价值流图，帮助我们分析发现运营流程中潜在的、对客户不增值的浪费活动。并通过相关改善
