智能制造

7月19-20日生产运营与智能制造高级研修班课程表

【时间:2025.07.19-20日地点:清华科技园】课程安排07.19 《改变企业竞争格局的数字技术与企业创新》范玉顺清华大学自动化系教授、博导,中国工业自动化与系统集成标准化委员会副主任,中国机械工程学会机械工业自动化分会副主任,中国航空工业第一集团公司信息化专家组专家。07.20 《服务型制造-中国制造业新的利润增长点》贾国柱北京航空航天大学经管学院教授、博导;国家一

智能制造与企业转型升级

参与人员公司负责人,智能改造参与实施人员,意愿了解工业4.0及智能制造相关人员课程收益1.了解工业4.0及中国制造2025发展历程2.学习智能制造涉及核心技术3.学习智能制造与企业转型升级成功案例4.企业智能制造转型升级思路

智能制造核心技术与应用场景

智能制造的核心是人工智能、基础是数字化,人工智能的实现是底层逻辑是统计学,统计学的基础是大数据。科学、真实、有效的生产经营数据,对智能制造的实现至关重要;同样,数据不科学、数据失真、数据缺失等基础有问题的企业,要实施智能制造,必需要先进行流程梳理、工艺优化、完善产品生产、工艺及交付等方面的数据库建立,推进精益变革改善,在实施数字化、智能化。

生产运营与智能制造研修班

生产总监研修班,制造业高质量发展即是先进技术系统的建构过程,也是企业生产运营的改进过程,具有复合性、复杂性和探索性,清大生产运营与智能制造高级研修班”将卓越生产的管理体系与智能制造的先进技术有机结合,促进企业管理改善,助力实施智能制造,推动企业转型升级、提质增效和创新发展。

精益智能制造

孙亚彬,随着劳动力短缺的加剧,以机器换人为主要诉求的智能制造已经势在必行。目前,阻碍这一进程的主要因素是投资过大、回本周期过长,要控制成本,势必要引入精益生产。解决课题›不清楚什么条件的企业适合引入智能制造›智能制造投资过大›品种规格过多,造成智能设备频繁调试,以至于无法使用›现场意外频发,造成智能设备无法正常运作培训对象›企业老板

数字孪生与智能制造

课程背景:数字孪生指的是以数字化方式在虚拟空间呈现物理对象,即以数字化方式为物理对象创建虚拟模型,模拟其在现实环境中的行为特征,它是一个应用于整个产品生命周期的数据、模型及分析工具的集成系统。对于制造企业来说,它能够整合生产中的制造流程,实现从基础材料、产品设计、工艺规划、生产计划、制造执行到使用维护的全过程数字化。通过集成设计和生产,它可帮助企业实现全流程可视化、规划细节、规避问题、闭合环路、优

智能制造总体规划到落地运营

【课程时间】课程1天共6小时。【课程内容】第1章:智能制造的定义和演进路线(约1.5小时)1.智能制造的由来和定义2.后疫情时代的制造业变革3.智能制造的核心目标:降本、增效、提高溢价4.智能制造全景和关键驱动力5.从传统工厂向智能工厂的演进路线6.智能工厂建设和运营阶段的划分第2章:智能制造总体规划概览(约1.5小时)

董海滨

董海滨智能制造与企业运营管理实战专家长期从事工业4.0与智能制造工作实践与理论研究17年500强企业及上市公司运营与管理经验参与5个智能工厂和智能化项目的实施与运营中国工信部智能制造领域特聘专家讲师海尔卡奥斯工业互联网平台专家顾问青岛市工业互联网产业联盟专家组成员东北石油大学的客座教授清华大学、山东大学、上海交大总裁班特聘讲师现任:青岛海科智造数字科技有限公司| 总经理/创始人曾任:青

3月14-15日生产运营与智能制造研修班北京开课

2026年3月14-15日,《生产运营与智能制造高级研修班》开课,第1天:《当前国际格局新态势与2026年中国宏观经济走向》本课程将重点从“两会政府工作报告”和“十五五规划”分析当前国际格局态势与中国宏观经济形势,并就未来一个时期经济形势做出前瞻性预测,包括中美大国博弈、全球地缘冲突、中国宏观经济、企业应对策略4大模块。 第2天:《企业出海宏观趋势解码与高层战略制定》在“全球化”与“去风险化”的宏大叙事中,中国企业传统的“成本优势”出海模式已然失效,已非简单的“去哪里投资”!

生产运营与智能制造高级研修班10月25-26日清华科技园开课

生产运营与智能制造高级研修班上课时间:10月25、26日上课地点:清华科技园授课内容:10月25日《先进科学的安全生产管理模式安全风险管理》胡月亭老师中国安全风险防控与安全文化协会首席专家,曾任中国石油总部安全环保部HSE体系处处长,中国安全风险防控与安全文化协会首席专家、中国安全生产标准化委员会委员,中国职业安全健康协会数智培训分会副主任委员10月26日《管理者思维创新与突破》周炜老