组织行为学

张智勇

北京大学心理学副教授 张智勇教育背景:1981年就学于北京大学心理学系,在北大先后获得理学学士、理学硕士和理学博士学位;1989年参加“高级人事管理理论与技术研究班”(UNDP资助项目、中国高级人事管理官员培训中心举办);1997年1-5月 美国密执安大学做访问学者;1999年9月-2000年8月 日本法政大学经营学部(人力资源管理)交换

苏勇

苏勇,经济学博士、管理学教授、博导。美国麻省理工学院(MIT)等大学博士后和访问学者。曾任复旦大学MBA项目主任、企业管理系主任。现任复旦大学东方管理研究院院长。兼任中国企业管理研究会副会长等职,是“中国管理50人论坛”成员。出版《现代组织行为学》、《中国管理学发展进程》、《品牌通鉴》、《品牌管理》等著作30多部及论文200余篇。担任国家社会科学基金重大项目首席专家,上海市中小企业发展专家委员会委

郑兴山

郑兴山江西万年人。1998~2001年在上海交通大学安泰管理学院企业管理系攻读管理学博士学位。美国华盛顿大学(UW)(2005.9~2006.3)和美国德州农工大学(Texas A&M University)(2012.1月~2012.7)访问学者。现为上海交通大学安泰经济与管理学院组织管理系教授、博士生导师。主要研究领域为组织行为、人力资源管理。研究方向包括下属默契、包容性领

赵洱岽

赵洱岽,教授,博士生导师。哈佛大学访问学者。武汉大学经济学博士,吉林大学硕士、学士。首批国家课程思政教学名师,首届北京市高校青年教学名师,管理学科首批慕课建设者,首批课程思政实践者首批国家课程思政示范课程“沟通的力量”主持人首批国家精品在线开放课程(线上一流课程)“管理沟通”主持人,首批国家线上线下混合式一流课程“管理沟通”主持人,首批上线“学习强国”国家精品慕课负责人。从事工商管理和电力经济等领

组织行为学-心理学与员工管理效率的提升

使用心理学的理论,通过分析员工在组织中的行为和表现,使管理者提升自己在认识员工、使用员工、激励员工方面的管理能力。侧重从认识员工、了解员工的微观角度,促使管理者提升管理效率。

组织行为学

丁守海第一节 组织行为学与人力资源管理的交叉点一、什么是组织行为学?探讨个体心理、群体心理、组织结构对组织内行为的影响,以改进绩效。二、组织行为学的研究课题1、个体心理学人格、动机、认知、情绪、态度、决策2、群体心理学沟通、领导、规范、群体决策、态度改变、行为改变3、组织结构工作设计、组织优化、企业文化三、人力资源管理的工作内容选用育留的十一个环节四、组织行为学在人力资源管理中的应用1、人格特质与

组织行为学

尹文刚教授在英国获得心理学博士学位,回国后又在中科院心理学从事多年心理学研究,同时深入到企业中实践具体的心理学技术,在大量的实际案例基础上,开发出这套可以迅速提高管理者对组织行为学的认知和掌握并在实践中可以具体应用的课程。经过众多企业实践,反映很好,学员可以马上应用到具体的工作中去,给企业带来了立见影的培训效果。

施俊琦

施俊琦 浙江大学管理学院求是特聘教授。曾任中山大学岭南(大学)学院管理学教授及博士生导师,北京大学心理学系副教授。北京大学心理学系应用心理学专业博士(2004),从事应用心理学的教学和科研工作。美国心理学会会员,美国人力资源协会会员,中国心理学会会员。2002年5月赴美国加州大学伯克利分校短期访问。2011年3月-2012年3月赴美国马里兰大学访问学者。长期从事组织行为学与人力资源管理等方面的教学

组织行为学

寻找管理的源动力早在100多年前,福特汽车的创始人亨利·福特就发出过这样的灵魂拷问:每次我只想雇佣一双手,但来的却是一个人。组织雇佣员工,希望员工用双手创造绩效,但是这双手上面还顶着一个脑袋,因为有一个脑袋,意味着人有感情、有需求、有动机、有情绪,而脑袋和脑袋凑到一起,有可能表现为人与人之间的合作,但也有可能是冲突和内耗。管理的本质是管理人,无论是个体的人还是团队中、组织中的人,都需要

组织行为学

【课程背景】在今天日益快速变化的商业环境中,了解并驾驭组织行为学的知识已经成为每一位领导者的必备技能。如何理解并影响员工行为,如何激发团队的创新精神,如何塑造和改变组织文化,如何有效地实施组织变革,这些都是领导者面临的重要挑战。本课程将基于组织行为学的理论和实践,结合来自世界500强企业的实践案例,通过深入剖析领导力与组织变革的关系,为你带来独特而深入的洞察,以助你在实践中更好地应用组织行为学