基于行动学习的高效执行力
团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术，通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智，形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。
行动学习
新经理行动学习工作坊
课程对象：1、企业中基层管理者（新入职、新升职、新调岗的管理者）；2、由技术走向管理的企业员工；3、及其他需要在职业化和专业化方面快速提升的团队管理者；4、企业人力和培训发展专员及相关的管理人员课程目的：为新经理提供一套完整的工具方法、快速提高新经理适职率和专业度，降低组织用人成本和风险课程形式：案例拆解、讲师主讲、视频分析、行动学习、浸入讨论、学员呈现、测评练习设备硬件：紧凑型教室为佳、音视频、
指数级组织能力发展—用行动学习获得指数级的学习绩效
【课程背景】疫情、全球经济动荡、消费升级、竞争及整合加剧等外部环境，都对企业的核心能力提出了新的要求，企业的敏捷响应、高速学习进化成为常态，成为了企业的核心竞争能力。而企业在学习模式及组织能力建设上依然沿用过去十年之前的陈旧的培训模式。在对组织学习和能力建设上，我们必须要回答如下四个问题：1、如何以战略和核心竞争能力构建为核心进行学习和组织能力建设？2、如何重构和引入新的学习模式，以应对这个VUC
行动学习-复盘工作坊
战略目标——可以复盘，必须复盘经营项目——可以复盘，必须复盘工作任务——可以复盘，必须复盘复盘有什么作用，它的价值体现在哪里呢？通过“复盘”，可以让企业管理者认清问题的本质。复盘可以帮助企业避免犯同样的错误，固化流程、校验方向、认清问题背后的问题，发现和产生新的想法与知识，把失败转化为财富，把成功转化为能力。复盘可促进企业规划的行动落地，学员在复盘现场的分析、输出，无论在战略层面、策略层面
企业经营复盘行动学习工作坊
本方案采用复盘加沙盘模拟的方式，通过经营复盘，盘点自身企业经营得失，通过沙盘模拟，明确企业战略、市场定位、竞争策略、顾客价值、优化内部资源，激发成员潜能，提升企业竞争力，提升经营者战略思维和系统思考能力，两者结合，助力企业提升经营绩效。
行动学习力与圆桌领导力
听说过很多道理，依然过不好这一生……不断的认知升级，你的一生注定精彩！会议，就是用时间换结论的商业模式。行动学习，就是群体解决问题的新型模式。会议的质量和效率决定了企业两个最大的隐形成本--沉没成本和机会成本，而这两个成本直接影响了公司的利润水平，而行动学习甚至决定了企业的生死，圆桌会就是面向未来的行动学习模式。在过去上百年的时间里，全球最主流会议多
非人力资源经理的人力资源管理-行动学习工作坊
课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员训练时间 5天(2天讲授+ +2天行动学习工作坊+1天复盘总结)课程背景▪何为行动学习法？何为行动学习工作坊？行动学习法（ActionLearning）又称“干中学”、“行动导向式学习法”或“行动式学习”，它最早是由英国管理学思想家雷吉·雷文斯（RegRevan
