5A行长-网点负责人卓越成长训练 课程背景:网点负责人是银行的“兵头将尾”,“上面千条线,下面一根针”,上至总行的方针政策,中到分行的具体措施,下至支行的任务指标,林林总总、方方面面的工作任务,都需要由网点负责人来组织实施并贯彻落实。可以说,网点负责人是战斗在一线的指挥员、教练员与管理员,网点负责人的带队能力如何,直接关系到区域网点的经营业绩,关系到银行产品服务的区域竞争格局,最终关系到银行未来的生存与发展。  银行课程 2026年01月13日 0 点赞 45 浏览
刘晓霞 刘晓霞老师银行网点管理与服务提升专家《网点服务PDCA管理方式》创始人《锐·智支行长》课程研发导师国有银行省行级优秀兼职培训师银行服务营销实战派讲师银行客服沟通与投诉处理专家近千例客户投诉处理阅历十年银行管理经验九年专职培训顾问生涯为全国31个省(市、自治区)的500+银行做过培训。工作理念 银行 2024年12月18日 0 点赞 930 浏览
业务经营分析能力提升方法与技巧 一、业务经营分析现实作用1、通过业务经营分析可以总结先进经验2、通过业务经营分析可以发现存在问题3、通过业务经营分析可以明确发展方向4、通过业务经营分析可以找到发展方法二、业务经营分析基本资料1、业务经营分析内容基本资料2、业务经营分析渠道基本资料三、业务经营分析基本 银行课程 2025年10月01日 0 点赞 344 浏览
超越-新员工职业化训练 该课程主要关注新员工刚刚进入企业会面临的以下问题:1.从组织形式相对比较松散的大学校园离开,而企业是一个要求高度组织性、纪律性,工作规则严谨、务实,高工作强度、绩效结果导向的全新环境。面对这种巨大的转变,新员工从心态、观念到自身的角色定位都面临巨大的挑战;2.校园内的的人际关系及沟通方式相对较为简单。而在全新的工作环境内人际结构复杂,沟通渠道及沟通手段千差万别。 银行课程 2025年03月20日 0 点赞 631 浏览
中国文化与行长领导智慧 修身驭人,打造领导魅力课程背景:对于领导思想,西方重形,东方重意;西方人求技,东方人论道;西方文化以科学自居,东方文化以智慧闻名。我们习惯于讲西方领导科学与东方领导智慧,而被称为东方领导智慧的中国领导科学与中国优秀传统文化有着千丝万缕的联系,渗透着中国传统文化的血液, 结合中国银行业发展的时代变迁,从而形成了具有中国特色的银行业领导风格。自古以来,历代君王与贤臣良将都有很好的领导者素质 银行课程 2025年12月27日 0 点赞 129 浏览
部属培养与员工激励 我们为什么没时间培养部属?我们应该怎样培养部属?怎样才能复制自己?怎样才能凝聚团队?怎样才能放大效能?怎样才能传承核心竞争力?怎样才能打造命运共同体? 银行课程 2024年08月04日 0 点赞 798 浏览
数字化赋能,激活&重塑组织竞争力 银行从数字化客户认知、数字化渠道体验、数字化运营和数字化风控四大方面,打造特色化的数字化发展模式,提高银行整体运营效率和经济效益。那么,各级行员们如何在数字化转型发展浪潮中,如何认知与理解数字化转型的真谛?如何重新认知自我,激活个体天赋特质优势与重塑差异化竞争力?如何践行数字化转型的六大关键认知?如何加速组织变革,构建敏捷、协同、循环赋能与扁平化生态型组织转型? 银行课程 2025年09月05日 0 点赞 366 浏览
支行长能力提升之团队管理与梯队建设 客户经理小陈最近工作状态一直不好,怎么办?董胖和小李吵架了,影响了支行的整体氛围,怎么运用激励和批评让士气重新振奋起来?刚培养出来的年轻人才很快就被上级行挖走,怎么样形成支行人才梯队,不出现青黄不接的情况?这是支行长每天都在面对的问题,也是高飞老师在基层网点10多年的亲身经历。本课程针对支行长的团队管理 银行课程 2024年10月06日 0 点赞 1092 浏览
刘智刚 刘智刚老师 银行营销管理专家15年金融行业培训经验曾任:中国建设银行某支行行长曾任:太平人寿总公司银行保险部培训经理主导中国农业银行、中国建设银行、中国工商银行等银行的《网点营销战斗力提升》、《银行客户营销策略与关系维护技巧》《网点负责人综合技能提升》、《卓有成效的管理者--支行长综合管理能力修炼》、《运营主管(内勤行长)综合管理能力修炼提升》等培训项目——专注于网点营销管理、网点负责 银行 2025年12月11日 0 点赞 251 浏览
王岳行长 王岳行长资深银行/金融服务专家✦招商银行总行优秀省级副行长✦华夏银行信贷专职审批官✦工商银行国际业务高级经理✦东旭资本副总裁✦东方园林集团融资总监✦曾获:华夏银行总行级十大外汇客户经理称号✦代表国内银行出访法国中国银行巴黎分行、德国商业银行、新加坡南洋商业银行、大华银行香港、比利时布鲁塞尔香港分行、J.P. Morgan 香港分行✦王岳行长是讲师行业中难得的具有国际视野与国内实践兼备的 银行 2024年12月14日 0 点赞 921 浏览