领导力
组织行为学与领导力实践运用
培训方式 视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范课程时间12小时（2天课程）主讲老师马媛导师培训对象企业中层管理者课程大纲导入：角色认知启发引导模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用一、组织行为学概念及工作定位■ 案例分析
中层主管领导力10大法则
每个人都希望能升官发财；但是，您如何能获得领导的赏识和信任？您如何能获得下属的支持和效命？课程大纲第一章方法论MethodologyA.态度决定一切？B.一支战场上的常胜军，最根本的特质是什么？态度？C.什么是企业对员工最有意义的培训？D.A方案， B方案？第二章“目标”Objective在管理上的应用A.为什么大
领导艺术与影响力提升
【课程背景】一个企业的核心竞争力之一就是企业持续管理阶梯队伍的建设，特别是中高层管理队伍的培养。在企业转型升级的今天，有些领导者在团队管理、绩效发展、组织变革、运营管理的过程中，常常会出现或遇到以下问题或现象：有的问题强调通多次却还在出现，制定的计划总是不能有效达成？团队之间不能有效的配合，经常出现抱怨埋冤的现象？相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样？&n
成就丰盛领袖人生 —企业管理者教练领导力
【课程背景】1、组织绩效已成为影响部门、团队、企业长远发展的重要因素，而高绩效的达成既需要团队执行，更离不开优秀的领导者/管理者。管理者的能力如何？管理者本人的状态应该如何适应？面对当前团队年轻化，管理者又应该做出什么样的调整？是用过去的思维方式管理还是需要颠覆？这是管理者接受培训第一个需要思考的话题。2、随着时代的进步，各类型企业在人力资源改革的过程中大胆试新，甚至敢于选拔年轻干部进行任用，基层
做最强骨干-管理者领导力全方位提升
课程特点:本课程基于何欣老师15年万达、碧桂园、华润、平安、家乐福等世界五百强的经历，并作为公司高管亲历万达集团执行力系统打造、碧桂园领导力系统建设、华润置地干部管理各关键过程，并通过这一关键工具成功培养了3000名以上中高级管理干部和部门骨干员工，深受管理者及员工好评、成为组织业绩推动的重要力量。
大纲：以客户为中心的华为工作法-领导力加速篇
教学目标：1.树信心: 通过本课程的学习，企业管理者有方法、有能力高效完成个人甚至团队管理工作，有力的支撑公司业务，树立做好管理工作的信心。2.转意识：通过本课程的学习，企业管理者转变过去工作意识，能够科学面对人际分歧和解决问题。3.赋能力：通过本课程的学习，企业管理者能够掌握成功奋斗的规律、工具与方法，少走弯路，成人达己。4.强激励：通过本课程的学习，企业管理者能够做好团队人才的精准
