数字化时代的变革领导力 课程简介:本课程在对于大量企业中高层管理人员的量化调研分析基础上,针对性提出了在数字化时代的领导力所遭遇的挑战根源,及领导力的持续提升之道。本课程的所有诊断、分析与对策,完全建立在对于领导力的量化分析基础上,并将变革领导力作为影响企业数字化转型成败的最核心要素进行了系统化阐述。本课程已经与大量企业的战略转型、组织发展和领导力提升相结合,并在多家企业取得成效。课程大纲:第一篇:数字化转型时代的规则一 管理运营 2024年08月27日 0 点赞 119 浏览
游戏改变领导力—用95后思维领导95后 【课程背景】为什么上班赚钱,有时候员工还不愿意来,下班打游戏花钱,大家却趋之若鹜,乐此不疲?面对伴随着互联网成长起来的新一代员工,金钱已经不是吸引他们工作的最重要的理由,互联网平台放大了每个个人的能力,越来越多的员工选择依靠自由职业;当互联网把权利下放给每个人,员工不再像以往那样依赖组织,我们靠什么吸引和保留员工?让工作变得有趣或许是一个不错的方式。有没有什么方法可以让工作变得像打游戏一样好玩?本 管理运营 2024年08月27日 0 点赞 118 浏览
行动学习力与圆桌领导力 听说过很多道理,依然过不好这一生……不断的认知升级,你的一生注定精彩!会议,就是用时间换结论的商业模式。行动学习,就是群体解决问题的新型模式。会议的质量和效率决定了企业两个最大的隐形成本--沉没成本和机会成本,而这两个成本直接影响了公司的利润水平,而行动学习甚至决定了企业的生死,圆桌会就是面向未来的行动学习模式。在过去上百年的时间里,全球最主流会议多 管理运营 2024年09月22日 0 点赞 117 浏览
中层主管领导力10大法则 每个人都希望能升官发财;但是,您如何能获得领导的赏识和信任?您如何能获得下属的支持和效命?课程大纲第一章方法论MethodologyA.态度决定一切?B.一支战场上的常胜军,最根本的特质是什么?态度?C.什么是企业对员工最有意义的培训?D.A方案, B方案?第二章“目标”Objective在管理上的应用A.为什么大 管理运营 2024年10月12日 0 点赞 113 浏览
卓越教练领导力 课程收益 ▪理解什么是教练,以及教练的价值,激发管理者做教练的兴趣与意愿 ;▪了解教练背后的科学原理,个人以及组织价值观的发展层次;▪提升管理者的教练能力和掌握典型的教练辅导技能;课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即 管理运营 2024年10月21日 0 点赞 112 浏览
高绩效团队领导者八项核心能力 对员工绩效影响最大的因素并非源自个人(包括知识、技能和动机),而是环境因素(占70%~80%)。没有一个高绩效团队的场域,单靠个人的努力是无法提升企业绩效的。你是否感觉在招聘环节招进来的是优秀人才,一段时间后都开始不适用,感觉人越来越不好管理 管理运营 2024年10月01日 0 点赞 111 浏览
领导艺术与领导力培训 领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。 管理运营 2024年09月27日 0 点赞 109 浏览
卓越领导力与执行力提升 企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个层面上优于别人:观念、制度、执行能力。中高层干部作为企业的脊柱,执行力的强弱决定着企业成败。因此:提升中高层干部执行能力,建立高效率的团队是企业基业常青、具有核心竞争力的关键。 管理运营 2024年09月24日 0 点赞 108 浏览
三国领导力沙盘 ▲这是一堂管理学的课程,也是一堂心理学的课程,更是一堂组织行为学的课程。▲理论基础:彼得圣吉和霍金斯的领导力思想和模型。▲授课方式:学员推演+讲师复盘。课程大纲第一章:领导力理论导入(讲解,1小时)1.1彼得圣吉的五级领导力思想(权力领导力/情感领导力/人格领导力/绩效领导力/愿景领导力)。1.2霍金斯的五级领导力模型(感召力/前瞻力/影响力/决断力/控制力)。1.3老子的领导力思想 管理运营 2024年10月11日 0 点赞 107 浏览
高绩效辅导(教练式领导力) 医药行业随着带量采购政策的实行,销售增长越来越乏力,现在同质化产品的竞争也越演越烈,公司的绩效=员工的意愿*员工的能力。我们会发现一个有能力,优秀的代表所产生的绩效是普通员工的3倍,甚至更高!所以,培养员工的能力迫在眉睫。 管理运营 2024年10月16日 0 点赞 107 浏览