从战略解码到关键人才匹配
【课程背景】▪ 将战略管理过程与结果、管人与理事的辩证统一，打通战略与人力资源的关系▪ 不是原则、理念的传递，而是运用结构化工具方法对现实目标进行分解▪ 不是通过高压和恐惧推动战略落地，而是激发内驱力让员工自我控制推动战略目标达成【课程收益】▪ 聚焦：找准组织最有价值的战略目标，推动团队目标共识▪ 协同：围绕公司牵引目标和必须打赢的仗确保一级部门之间“力出一孔”▪ 共识：将部门目标有效分解为团队成
李文莉
让企业文化成为组织的竞争优势
【课程背景】进入21世纪,随着经济全球化和信息社会化的发展,企业间的竞争日趋激烈,主导企业成败的核心竞争力已由过去的资本,劳动力和自然资源升级为信息,知识和文化的竞争。企业文化是组织竞争力中最重要的一环！一个企业是否具有良好的文化建设,直接关系到企业核心竞争力？面对目前日趋激烈的市场竞争,加强企业的文化建设能够给企业的发展带来强大动力！本课程通过“3W1H”的框架，深入浅出，导出结果，本课程的重要
人效盘点-数字时代人效分析及优化策略
【课程背景】近年来，行业领先的公司越来越倾向借助数据分析引导和呈现人力资源管理的价值创造，为企业的相关决策提供“可视化” 的“人才报表”（纵向专业深入），展开业务驱动分析（横向业务关联），提升HR管理竞争优势。从经营和驱动业务视角，跳出HR专业闭环，从数据到信息整合，从逻辑化到循证思维的转变，见解和创造价值：▪ 如何建立人效数据化思维？▪ 如何实现“人才报表”系统与价值创造体系提升组织效能？课程突
德鲁克八项基本管理修炼
【课程背景】管理者失败的原因很多，常见的原因就是他本人在出任一项新的职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。职位变化了，管理者依然墨守陈规。而当下管理者面对的两项基本任务第一个就是创造真正的整体；第二个是平衡短期与长期的利益。那么在以往的工作中，作为管理者的你是否遇到了如下的困惑呢？1. 制定的计划总是赶不上变化2. 总有救火的事件需要处理3. 部署下去的工作检查时总是不尽人意4. 能力很强的
00后新生代员工管理
【课程背景】▪ 管理者如何识别员工心理和心态，尤其是新新人类，95后00后新人，他们的游戏化人生理念与管理者如何进行融合？▪ 管理者如何提升95后员工的正能量，提高员工的职业化程度、提升员工的责任感、团队意识。进而激发企业迅速成长，打造双赢劳动关系、提升企业的生产竞争能力？▪ 课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，还原现实商业环境中一个个实际发生的案例，以及案例背后不为
HRBP赋能业务助力组织：经营型HR转型提升的必修课
【课程背景】作为一个面向市场化的经济体企业来说，各类企业为了应对外部环境的变化，也对组织内部的经营管理机制进行着相应的变革调整，HRBP作为业务合作伙伴，业务部门的左膀右臂，怎么样助力业务、怎么样重塑业务部门的组织能力以应对变化，怎么样带领员工重获新的职场技能、取得新的成长？HRBP的工作尤为重要和艰巨。HRBP如何正确定位自己的工作内容及职责？HRBP是企业派驻到各个业务或事业部的人力资源管理者
