【课程背景】
品牌是企业最重要的无形资产，特别是在当今社会，移动互联时代是品牌为王的社会。近年来，一些意识超前的企业纷纷运用品牌战略利器，取得了竞争优势并逐渐发展壮大，从而确保企业的长远发展。在科技高度发达、信息快速传播的今天，产品、技术及管理诀窍等容易被对手模仿，难以成为核心专长，而品牌一旦树立，则不但有价值并不可模仿。结合企业自身优势，设计差异化、创新性的品牌战略，运营品牌吸引粉丝，带动粉丝经济，使有形价值和无形价值共同形成、实现与提高。
【课程收益】
▪ 了解移动互联环境下品牌塑造特征
▪ 掌握运用品牌塑造的基本方式方法，与企业战略相结合
▪ 能够根据大数据进行环境消费者洞察并进行消费者画像
▪ 掌握借助互联网实现线上线下的协同对接进行品牌塑造
▪ 熟练运用社交网络---微信、微博、自媒体等进行深度营销
▪ 学会结合企业自身优势，设计差异化品牌战略
▪ 找到品牌塑造整体解决之道，通过移动互联品牌战略，提升品牌影响力 构筑企业新型战略优势
▪ 重点内容（客户要求部分）与系统知识（相关品牌建设与管理知识体系）相结合，真正迅速提升企业
【课程时间】
1-2天，6小时/天
【课程对象】
企业营销经理、营销人员、市场相关部门人员、销售人员
【课程大纲】
第一篇 移动互联 品牌塑造特征——今天的品牌是什么样子
一、品牌在移动互联环境下的特征与发展趋势
1、移动互联品牌关键点之一：体验
星巴克如何通过塑造体验打造品牌，企业今天如何结合新零售塑造用户体验
2、移动互联品牌关键点之二：感知
西贝如何建立用户感知，企业如何通过流程建立与用户的共感
3、移动互联品牌关键点之三：共创
小米如何打造粉丝战略，通过社群运营实现千亿规模营收
二、品牌的五个认识误区
1、广告认知误区
2、费用认知误区
3、定位认知误区
4、公关认知误区
5、管理认知误区
企业如何走出传统品牌认知误区，建立新商业环境的品牌思维框架
三、传统品牌理念与当今品牌价值
1、为什么需要品牌营销？做品牌还是做销量？
通过农夫山泉案例，详细解剖企业品牌营销策略
2、品牌对企业的价值、对消费者的价值、对社会的价值
3、强势品牌商业价值的源泉是什么？
4、清晰解读基本概念：品牌、名牌、商标、产品，品牌创建、品牌化、品牌开发
第二篇 数字化环境消费者洞察——今天的消费者是什么样子
一、当今用户的理解
1、今天消费者六大心理特征
2、今天消费者六大行为模式
二、理解新生代消费者
1、三个时代发展的三个关键词：柴米油盐、衣食住行、吃喝玩乐
2、解读8090后消费者
3、数字化环境亚文化演进三种模式
案例：迪斯尼、西贝莜面村
第三篇 移动互联 品牌传播策略——今天的传播是什么样子
一、品牌传播战略思考
1、企业需要花钱做传播吗
2、设计品牌需要思考事项
3、如何有效找到传播目标
二、设计有效品牌传播流程
1、分析产品概况
2、定位目标受众
3、定位传播目标
4、设计传播信息
5、选择传播渠道
6、编制传播预算
案例解读：完美日记品牌传播详细分析
第四篇 品牌通过新媒体建设途径——今天的品牌新媒体是什么模式
一、移动互联环境 企业战略与品牌塑造
1、外部环境带来机遇和挑战
2、关注客户需求，借助互联网与消费者沟通
案例：企业线上线下的协同品牌营销建设
二、当今环境 品牌行为
1、新媒体对品牌的影响
2、玩转POE 做好品牌管家
三、企业品牌定位
1、移动互联主要定位模式
2、通过导师设计的企业品牌定位练习，理解品牌定位战略
案例：Wonderlab、小罐茶、Lululemon品牌案例详细解读
第五篇 数字化品牌从0到1步骤——今天的品牌如何塑造
一、品牌布局阶段
1、平台铺设：全触点搭建
2、品牌路径
▪ 用户画像
▪ 营销洞察:WHO/WHY/HOW/WOW
▪ 引流路径
二、品牌IP化阶段
1、IP构建
▪ 打造有内容的产品
▪ 喜茶、三只松鼠案例
▪ 内容就是新时代的货币
▪ 如何产出黏性内容(SUCCESs模型)
2、用户触达
▪ 用户种草
▪ 口碑打造
三、品效合一阶段
1、销售引导
▪ 创造用户首购
▪ 设计营销战役
2、营销闭环
▪ 社群运营
▪ 打造用户私域流量池
通过三顿半、小仙炖案例详细解读品牌发展策略
第六篇 品牌塑造整体实施之道——今天的品牌营销是怎样解决方案
一、企业基于移动互联 品牌战略思考
1、移动互联读懂消费者
案例：企业如何基于数字化环境进行用户洞察
二、企业如何通过低成本建设品牌
1、如何借助新媒体建设品牌护城河
2、通过导师操作的实战大型案例：详细解读
▪ 通过移动互联品牌建设，企业如何建立与用户的沟通渠道
▪ 企业如何通过新媒体建设，打造粉丝群体
▪ 企业如何基于用户需求，设计品牌战略
▪ 企业如何根据用户标签，规划内容传播
▪ 企业如何结合用户特征，设计传播活动
授课老师
赵桐 曾任世界知名广告企业奥美广告 数字化业务总监
常驻地：北京
邀请老师授课：13439064501 陈助理
