授课老师: 朴宏
常驻地: 杭州

【课程背景】

▪ 您是否遇到过关键岗位人员突然离职,工作面临停滞?

▪ 您是否遇到过开拓新业务或开发新产品时,外部、内部无人可选?

▪ 您是否遇到过培训花费巨大,业绩并无任何改变?

诸如此类问题不胜枚举,如果您的回答是肯定的,相信您的人才梯队建设已经100%出现了问题。

组织发展中,您一定希望无论何时都拥有数量充足、品质优秀的各级人才;您也一定希望组织的人才能力超越市场平均水平;您也一定希望优秀的员工,无论面对任何诱惑都能如如不动,与组织同舟共济。组织优秀的人才梯队建设体系将能满足您所有对人才的期待,特别是高潜人才梯队建设,它更能发挥其独特魅力,在组织可持续发展中为您输送源源不断的高品质人才供应。

本次课程将为您带来具体可行的实施方案与工作指南,为组织高潜人才梯队发展提供体系保障。

【课程收益】

▪ 3-理解高潜人才定义的“三个标准”;

▪ 3-掌握高潜人才梯队胜任能力输出的“三个维度”;

▪ 3-掌握高潜人才梯队胜任能力培养的“三个措施”;

▪ 4-掌握高潜人才梯队激励管理的“四个周期”;

【课程特色】

课程互动性良好、每个关键环节老师都会设计与工作场景相结合的互动,让学员边学边用。使课堂氛围非常活跃,学习与演练能够紧密结合。老师的逻辑性极强,学员能够由浅入深跟随学习、理解、接受、运用所学内容,学习收获较大。

【课程对象】

企业决策层、投资人、中高层管理者、人力资源负责人及各部门负责人等。

【课程时间】

2天,6小时/天,共12小时

【课程大纲】

前言:  

1、投资人眼中最有价值的投资要素是什么?

2、组织成功的关键在哪里?


一、 如何突破组织人才梯队建设困境?

1. 组织人才发展四大困境

▪ 想要的人,无处可寻

▪ 急用人时,无人可用

▪ 真的能人,无法留下

▪ 无用的人,无法分手

案例:失去陆奇,百度是只能选择退出人工智能的尖峰对决

2. 组织人才梯队发展魔咒

▪ 空降兵带来的怨声载道

▪ 高薪高福利带来的寄生梦魇

▪ 末位淘汰建立的封疆鸿沟

▪ 无能的管理者招来更无能的人

3. 组织人才发展的理想状态

▪ 组织随时有人可用--人才蓄水池

▪ 组织随处是能人--人才赋能圈

▪ 组织有效激发人才内在动机--人才激活棒

小组讨论:你看到的最佳组织状态是什么样的?


二、如何用人才梯队建设三步法(PEI模型)快速打通人才发展快航道

1、人才梯队建设发展理论

▪ 拉姆·查兰的领导梯队6P模型

领导者的6次转身

6P中三个关键发展维度

领导者赋能定位

▪ 人才梯队职业发展通道

职涯双通道管理

人才双轨制管理

案例:华为&阿里的员工职业发展通道

2、人才梯队建设三步法模型—PEI模型,为您快速打通人才梯队发展航道

▪ Positioning~人才梯队定位,精准设计人才梯队胜任标准

▪ Empowering~人才梯队赋能,有效设计人才梯队能力提升方案

▪ Inspiring~人才梯队激励,科学设计人才内在动机激活措施


三、高潜人才梯队建设在组织中的战略意义

1. 高潜人才定义

▪ 高能力,拥有高度胜任岗位的能力

▪ 高意愿,拥有高度持续成长的意愿

▪ 高敬业,拥有高度自觉达成目标的行为

案例:超级高潜〜唐僧,经历九九八十一难,矢志不渝西天取回真经!

2、高潜人才梯队建设的意义

▪ 谁是组织中的高潜?

▪ 高潜人才在组织人才梯队的基石

▪ 高潜人才梯队为人才储备与人才继任做好准备

3、数字时代高潜人才特点与识别

▪ 数字时代知识型员工特质

▪ 新生代高潜员工的真自我识别

▪ 高潜与传统员工特点对比

小组讨论:团队各时代员工的特征是什么?

4、高潜人才梯队建设的阻碍

▪ 定义不清,高潜应如何选拔?

▪ 能力不明,高潜应如何培养?

▪ 成果不定,高潜应如何期待?


四、高潜人才梯队建设第一步  Positioning—定位

----如何精准选拔高潜人才?

1、定位高潜人才特质

▪ 树立组织与员工间价值认同

▪ 明确组织对高潜发展的期待

▪ 梳理高潜岗位胜任能力

▪ 形成高潜人才特质

案例:飞利浦高潜人才特质

2、选拔高潜人才策略

▪ 评估高潜人才的职业倾向

▪ 评估高潜人才的能力与敬业度

3、设计高潜人才发展计划

▪ 高潜人才梯队发展计划

▪ 高潜人才发展阶段管理

▪ 高潜人才评估与退出机制

小组演练:共同设计高潜人才发展计划


五、高潜人才梯队建设第二步  Empowerin—赋能

--如何为高潜人才梯队进行全面赋能管理?

1. 乔阿里窗中认识终身成长的力量

2. 高潜人才一二七赋能方法

▪ 10%知识学习

▪ 20%教练指导

▪ 70%成果转化

3. 10%知识学习〜高潜人才有效新知拓展方法

▪ 次第新知内容设计

▪ 互动式学习设计

▪ 终身式学习引导

4. 20%教练指导〜高潜人才有效新知理解方法

▪ 一对一教练辅导

▪ 团队教练实施

5. 70%成果转化〜高潜人才有效新知转化方法

▪ 针对工作问题解决的方法

▪ 针对工作经验地图的使用

案例分析:飞利浦高潜人才方案


六、高潜人才梯队建设第三步  Inspiring—激励

---如何激活高潜人才梯队内在驱力?

1. 你只会用物质激励员工吗?

▪ 工业化激励向社会化激励的转变

▪ 多巴胺带来更有效的内在激励

▪ 员工敬业度与幸福感激励探索

案例:阿里巴巴的五重空间设计,看阿里如何打造员工追梦的天堂

2. 员工内在驱动要素是什么?

▪ 激励的底层逻辑分析

▪ 员工敬业度管理

▪ 员工幸福感管理

案例:向京东学习如何关爱员工

3. 全生命周期的立体激励管理

▪ 全生命周期的立体激励

• 纵向激励:长期+中期+短期+即时

• 横向激励:物质+精神&员工敬业+幸福感

• 立体激励模型:纵向+横向

▪ 长期激励,企业文化让员工活出生命的意义

• 目标:激活生命意义的思考,让组织合作与个人合作相联系

• 方法:找出生命的灯塔!

案例:胖东来员工职业发展规划让人生更有意义!

▪ 中期激励,设计成长路径!

• 目标:设立成长里程碑,不断挑战自我终身成长!

• 方法:成长阶梯设计

▪ 短期激励,定义行为价值!

• 目标:为员工每一个行为定价赋值!

• 方法:薪酬+绩效的例外设计

▪ 即时激励,氛围营造!

• 目标:打造友好敬业的职场环境!

• 方法:送出友好环境三张卡:礼品卡、节日卡、奖励卡

案例:阿里巴巴的节日与礼物设计


七、高潜人才梯队建设案例解析

1. 高潜人才培养规划

2. 高潜人才识别与筛选

3. 高潜人才赋能与成果展示

4. 高潜人才激励体制


八、总结与回顾

授课老师

朴宏 原世界五百强日本东芝(杭州)管理部长

常驻地:杭州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《战略人力资源管理》 《组织人才梯队建设—TD操作指南》《战略解码~战略地图与平衡记分卡》《如何全面激励你的干部》 《持续上升的组织能力-杨三角模型》 《凝心聚力,携手共建企业文化》 《组织结构设计与组织能力打造》 《如何打造高敬业度的干部队伍》 《如何进行组织变革管理—OD操作指南》《九段人力资源总监训练营》 《人力资源管理实务操作技能》 《人力资源战略与规划》 《精准招聘之金牌面试官训练》 《战略薪酬设计管理》 《学习地图与培训管理》 《人才地图与继任管理》 《人才画像与精准招聘》 《职业生涯规划管理》

朴宏老师的课程大纲

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