授课老师: 赵安信
常驻地: 广州

课程背景:

执行力是每个公司都在积极追求的一种能力,实践表明,成功的公司都是拥有执行文化的公司,公司的成功90%在于其执行力。销售中的执行力更是企业中的重中之重。执行力的缺失使领导的思想永远都只能是“空中楼阁”。“执行力”也是本世纪初最重要的管理概念之一。但是更多的讨论只能集中在“理念”的层面,难以落地。

执行力是一种理念还是一种体系?

企业应该如何正确的导入执行力?

企业停留在口头上的“执行力”如何落实到行动上? 又如何烙在员工的心里?

课程收益:学员知道什么是结果,怎样做结果才对得起公司、领导和同事。

怎样做一个负责任的人,在工作中如何提供客户价值。

课程时间:2-3天

课程对象:企业各级员工

课程亮点:现场学会执行的工具《周计划》、《周结果》的编写。梳理一套《内部客户价值20个措施》、《外部客户价值10个措施》、流程编写10个、岗位说明书20份。

课程形式:讲解+互动+研讨+案例分析

课程大纲 

第一部分:团队打造

第一节:团队打造  

      学习心态打造

      学习状态打造

      团队精神打造

      团队分组PK

第二节:团队概述

     高效团队的六大特质

     高效团队的四大统一

     低效能团队的四大表现

     打造高效团队的四大机制

第二部分:执行力

一、 执行力系统

1、 什么是执行?

2、 什么是执行力

3、 执行人才的三大特质

4、 执行人才的榜样

5、 执行的起点:清晰的结果定义

6、 各层级在执行中的角色定位

二、结果思维:什么是结果

1. 结果的本质是什么-商业交换

什么是商业人格

商业人格的两大标准:靠原则做事,用结果交换

商业人格必须改变的三大文化:

人治文化:现代企业管理讲究“用人要疑”,“制度第一,能人第二

熟人文化:现代企业管理讲究“理在前、情在后”,制度执行力的前提是法不容情

含糊文化:现代企业管理讲究“大道有术”——量化管理

2.结果的定义

结果的三要素:有价值、有时间、可考核

三、不做结果的根源分析

能力?态度?知识?动力?

四、结果的三大执行假象

1、 态度≠结果

案例分析:案例:《小马的故事》

2、 职责≠结果

案例分析:俄罗斯人种树的故事

案例分析:小和尚敲钟的故事

3、 任务≠结果

案例分析:小李订餐的故事

4、 为什么要做结果

1) 对企业:结果是企业生存的命脉

2) 对个人:结果是改变个人命运

五、做结果的思维:

1) 外包思维

i. 案例:小张送邮件

2) 底线思维

i. 案例:坐飞机的故事

六、做结果的工具

     1)质询会

     2)为什么要做周计划周结果

     3)周计划周结果的编写

     现场演练:周计划周结果编写

 第三部分:责任思维

一、责任的三个维度:

1) 对自己100%负责;

2) 对工作100%负责;

3) 对公司100%负责。

二、对自己100%负责的三个维度

1)对自己的生命负责;

2)对自己的家人负责;

3)对自己的价值100%负责

三、对工作100%负责的四个层级

1) 如质、如量、如期完成工作

2) 不推卸责任

3) 不怕多做事

4) 自动自发完成工作

四、为什么那么多人找借口?

1、 找借口的原因:没做出结果

2、 找借口的本质:怕承担责任

3、承担责任的三个层级

 › 不承认不承担

 › 承认不承担

 › 承认承担

五、 对公司100%负责

1) 对公司的财产100%负责

2) 对公司的产品100%负责

3) 对公司的声誉100%负责

六、 责任管控的六大体系

1、计划系统

1) 如何设定目标

2) 目标如何分解

3) 目标设定的5大院长

4) 如何从战略、商业模式、盈利模式、价值链设计目标?

2、责任系统

1) 企业职责体系存在的六大问题

2) 如何编写微流程的岗位说明书

3) 微流程设计的8的规则

4) 现场演练:岗位说明书编制(根据企业需求)

3、措施体系

1) 措施的固化就是流程

2) 企业流程设计存在的8大问题

3) 企业流程实施存在的3大问题

4) 做流程必须掌握的4大要素

5) 现场演练:设计一个流程(根据企业需求)

4、检查体系

1) 绩效考核是最大的检查工具

2) 目前企业绩效考核存在的10大问题

3) 有效实施绩效考核的6大技巧

4) 指标设计、权重设计、评分标准、考核周期、定量定性比例、结果运用

5、激励体系

1) 薪酬制度存在的6大问题

2) 薪酬设计的4大思路

3) 奖惩制度如何制定

6、改进体系

1) 如何做红牌战略

2) 如何做好改进的4大方法

第四部分:客户价值

第一部分:外部客户价值

1、什么是客户

客户的分类:内部客户、外部客户

2、什么是客户价值

客户价值的四个维度:产品、价格、服务、关系

创造客户价值的重要意义:一个公司若没有顾客,其它的资产就没价值

决定企业强大的唯一标准——客户!

企业赚钱的唯一源泉——客户!

企业唯一越用越多的资源——客户!

3、为什么要做客户价值,客户价值的本质是什么

案例:三鹿奶粉引发的思考

结论:不在客户价值前放弃自我,就在客户前放弃金钱

4、怎样实现客户价值

1) 文化上高层推动

2) 战略上深刻了解客户,细分市场

3) 执行上,了解客户需求,满足客户需求,超越客户期望

5、客户满意的三要素

量化、价值、交换

6、如何通过接触点提升客户价值

1) 什么是接触点

2) 如何提升接触点

3) 案例:卖李子的故事

4) 案例:海底捞火锅城

第二部分:内部客户价值

1、如何做内部客户价值

1) 了解客户需求—— 做正确的事

2) 按照公司的制度流程尽职做事——正确的做事

3) 尽责做出结果——把事做正确

2、内部客户的分类

1) 职级客户

2) 职能客户

3) 工序客户

4) 流程客户

演练:现场找到自己的工序客户、流程客户

3、如何实现内部客户价值

1) 对上级和平级:

 › 给提前量;

 › 给依据;

 › 给方案;

 › 给选择题

角色扮演:张总与李主任的对话

2) 对下级:

 › 给激励;

 › 给成长机会;

 › 给原则;

 › 给方法

讨论:如何给下属成长的机会

4、内部客户价值与外部客户价值的关系

1) 一个客户原则

2) 内外一条线;上下一条线

授课老师

赵安信 广东省人力资源研究会 常务理事、副秘书长

常驻地:广州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:KPI绩效考核落地精讲 目标管理与绩效考核 绩效面谈与复盘 OKR实战 战略绩效解码

赵安信老师的课程大纲

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