大客户营销

华为的大客户营销

一、华为是如何筛选价值客户的?1、大客户选择的二流原则2、从敌人的薄弱环节寻找价值客户3、种子用户4、产业链用户二、营销的本质就是需求管理1、站在敌人的对立面看大客户需求2、客户需求的冰山模型3、如何发掘客户的显性需求?4、如何引导客户的隐形需求?5、如何对客户需求做出及时响应?——以研发流程再造为例三、华为的大客户关系管理

叶敦明

叶敦明老师工业品营销专家北京大学经管系研究生时代光华名师在线、慧聪商学院特邀讲师ABB输配电、韩国现代电子两家世界500强企业的7年中高管理层经验,价值中国网、哈佛商业评论网、第一营销网、中国营销传播、全球品牌网的专栏作者国内2家知名策划与咨询公司6年营销咨询经历,2家企业营销总经理的3年实战指导【自我解读】当了5

大客户深度开发与客情关系维系

国作登字-2024-A-00001699开发政企、央企、国企、民企型客户、人际关系是杀手锏,且可能是你唯一的途径。课程受众:大客户营销人员、营销管理人员课程时间:1天(6小时)授课形式:理论讲解+案例分析+互动提问+小组讨论+课堂呈现+视频播放+情景演绎学习目标:1.了解大客户的正确定义,理解并重视提升人际关系是大客户营销最为关键的手段;2.了解可从哪六个维度提升客情关系;3.对标销冠,正确的理解

沈瑞

沈瑞老师 大客户营销实战专家20年+大客户销售实战与团队管理经验哈尔滨工业大学 创业与投资MBAEasy Selling销售赋能中心认证教练国家注册二级营销师阿里云人工智能训练师曾任:京东集团(世界500强)|华南区销售总监曾任:乐播投屏(中国投屏软件TOP1)|营销副总裁曾任:金山软件(中国互联网100强)|金山云销售总监曾任:联想集团(世界500强)|客户销售经理擅长领域:销售拓展、市场公关、

大客户人际关系升华与营销艺术

国作登字-2024-A-00001698开发单位型大客户、VIP型个人大客户,人际关系杀手锏且可能是你唯一的途径。钟鸿 营销与销售、商业模式、领导艺术、管理技能、通用管理课程受众:大客户营销人员、营销管理人员课程时间:2天(12小时)重实战与真实案例推演授课形式:理论讲解+案例分析+互动提问+小组讨论+课堂呈现+视频播放+情景演绎学习目标:1.了解大客户的正确定义,理解并重视提升人际关

建立信任

【课程背景】在销售实践的过程中,构建与客户的信任,是一切销售结果产生的前提。从客户需求产生的原理上,绘制客户对于信任的理解和认知的图谱:安全、不确定、担心、怀疑、顾虑都是客户正常的心理反应。如果客户不能迅速解除与你(乙方)合作风险的挑战,就不会深入的接受你的产品、服务、解决方案。“双赢”也就无从谈起课程引导学员认知如何通过管理自我,改变自我行为方式,通过积极地、正面的和适当的技巧,解除客户的戒

高效商务谈判技巧

【课程目标】«了解大客户商务谈判的概念;«掌握基于原则性的谈判操作思路、方法;«了解竞争型、合作型及双赢型谈判的“三个”层次;«商务谈判前的“十个方面”规划重点与“五个要素”分析;«了解“五种”类型的谈判者风格优劣势;«通过测试工具,精准识别团队成员谈判风格,并进行科学组合;«掌握商务谈判“开场”、“中场”及“收场

吴昌鸿

吴昌鸿大客户价值营销创立者与推动者浙大等多家总裁班特聘讲师多家大型培训机构签约讲师资深营销咨询顾问企业成长教练MBA工商管理硕士PTT国际认证培训师2015年度中国百强讲师2015年度中国品牌讲师专业营销管理背景:吴昌鸿老师拥有20余年营销实战经验、营销管理经验及营销领域丰富的授课经验。曾任

大客户开发和管理

课程简介:提高学员们对“大客户构建“的逻辑、原则、方法和执行技巧培训目标:让学员了解大客户布局的逻辑、原则、特点、方法;实际工作中,遇到变化时的应对措施提高经销商管理的逻辑、方法、手段;销售管理的角色转变及把握培训方式:案例分析、互动教学培训时间:2天课程提纲:第一章大客户构建(谋定而后动)一、业绩增长的逻辑图例:一张图表说明业绩增长的逻辑、维度和空间二、影响大

大客户服务营销

培训目标:提升大客户营销技能、完成团队营销目标适合对象:营销部团队整体成员培训讲师:许晋学员人数:30人左右培训课时:2天12小时课程简介:● 20%的客户创造80%的利润,● 针对销售顾问, 如何经营好这20%的客户,● 利用35000个大额产品的销售案例研究出的销售智慧,● 全球50