管理运营
  1. 首页
  2. 管理运营

列表

转型领导力：从业务骨干到优秀经理人的转型

转型领导力：从业务骨干到优秀经理人的转型
【课程对象】业务管理者；技术管理者；职能管理者；后备人才及其他中层管理者【本次培训的内容模块】第一模块：新常态下中层管理者遇到的问题和挑战第二模块：提升中层管理者素质的三大转型之角色转型第三模块：提升中层管理者素质的三大转型之行为转型第四模块：提升中层管理者素质的三大转型之技能转型【培训时间及形式】 2-3天（12-18小时）讲授、小组讨论、视频分析；案例研讨、工作模型演练、互动式教学
管理运营 2024年11月24日

无边界零售的运营能力提升

无边界零售的运营能力提升
【课程背景】自近十多年电子商务兴起以来，中国整体零售行业发生了巨大变化。在数字化变革的驱动下，零售行业全面重构和升级，各种零售新业态飞速发展，线上线下一体化的融合，正在打破传统的物理维度，而随着大数据、智能化及物联网硬件的迅速成熟，应对零售新变革挑战的过程也将给整个运营体系的各个环节带来巨大的变革机会。课程将以零售无边界化为切入点，还原零售商业环境中的实际案例，帮助学员认知零售变革有哪些？零
管理运营 2024年08月15日

企业基于市场化的运营与管理体系搭建

企业基于市场化的运营与管理体系搭建
流程在企业运营中的作用以及流程与组织间的关系，如何在企业的组织框架中构建基于结果导向和客户价值的资源配置体系， 如何构建企业从战略到行为的全过程执行体系和责任体系，如何构建基于结果绩效的全面评价激励体系和企业的管理改善系统
管理运营 2024年09月30日

企业标准化管理培训大纲

企业标准化管理培训大纲
【课程背景】企业管理混乱怎么办？企业员工工作热情不高怎么办？为什么企业留不住员工，在职人员的流动性很大？企业发展没有一个明确的目标，面对机遇也不能很好的把握怎么办？程序化服务，标准化管理！做事规范化，管理标准化！《标准化管理》不只是一门课程——它既是杰克·韦尔奇、盛田昭夫、松下幸之助、德鲁克等管理大师的管理境界，同时也是著名企管专家刘毅老师的落地实学，课程既涵盖世界企管大师的经验理论，也有老师亲身
管理运营 2025年01月08日

精细化管理实战精华

精细化管理实战精华
第一模块 目标精细化第1单元：管理者核心能力——策划与计划 28温州一位高管跟我讲：“老师，听了你的课才发现，做了这么多年的管理，原来我只是一个工头！”本讲内容是第1单元：“管理者核心能力——策划与计划”，正是要让你“不做工头做经理”！（画面由设计人员创意配置） 28管理问题经典案例：如果你是销售经理，你要怎么做？ 28可能的答案： 28作者的答案：不做“工头”做“经理” 29案例印证：宁波老板做
管理运营 2024年11月21日

从冲突到共赢——95后新生代员工管理艺术

从冲突到共赢——95后新生代员工管理艺术
【课程背景】随着90、95甚至00后的新生代员工陆续进入职场，作为新时代的管理者，你是否也面临着如下烦恼和管理场景：1、以往特别得心应手的管理方式和辅导方法，面对职场新生代员工却倍感乏力？2、以往特别高效实战的管理模式和沟通经验，面对不确定的乌卡时代力不从心？3、以往特别引以为傲的愿景描述和奖励激励，面对新生代员工却无法鼓舞人心？为什么会出现上述困惑及问题？在当前企业经营现实中，70后领导80后、
管理运营 2025年02月24日

教练式高尔夫®—向下管理

教练式高尔夫®—向下管理
课程背景：教练式高尔夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培训课程，是教练式高尔夫®版权认证中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取全球多所著名商学院及多位大师的精华，最新的情境领导、教练技术、性格领导等管理学理论，发展出现有的教练式高尔夫®管理系列课程。 &nb
管理运营 2025年02月21日

VUCA时代下 华为逆向做功管理实践

VUCA时代下 华为逆向做功管理实践
【课程背景】华为能有今天的发展，任正非开创性的管理思想和战略起着决定性的作用，他是国内较早把熵的概念引到企业管理中并系统阐述的企业家。熵减是贯穿任正非华为管理思想的精华。在企业发展过程中，熵增是必然趋势。管理要做的只有一件事情，就是熵增的趋势，或者说尽量减少熵，也即增加企业的生命力。华为创立30余年来，从管理哲学阐述到各项政策制定，包括业务战略、人才管理等方面，提倡与外界积极开展物质、信息交换的开
管理运营 2025年02月24日

向上管理5步法

向上管理5步法
在任何组织中，但凡是有成就的人，出众的人，几乎都是“向上管理”的高手，原因很简单，因为有成就的人，比较出众的人，一定是既能得到上司或组织赏识又能够左右逢源的人。首先，这类人都具备一些能力
管理运营 2024年12月16日

从技术走向管理

从技术走向管理
【课程目标】实现从专业技术岗位到管理岗位的角色转变，提升管理素养与管理技能，胜任管理工作，实现企业目标。【课程对象】专业口提拔的管理者、储备干部【授课方式】分组学习【课程时间】1天（6课时）【课程纲要】模块一 管理者的角色认知一、 思考与讨论：业务能手、技术骨干与优秀管理者的区别二、 管理者在企业管理中的角色定位三、管理者的多重角色以及每个角色要承担的责任四、优秀的管理者要扮演好八个角
管理运营 2025年03月12日