行动学习

行动学习工作坊

课程背景:行动学习课程是一门实用型的课程,它从学习的本质出发,帮助学员理解以下问题,如何才能实现有效的学习?行动学习的核心理念是什么?行动学习的意义有哪些?行动学习的研讨方法有哪些?有哪些过程工具能够帮助学员在企业开展行动学习项目?为什么要不断进行质疑和反思?质疑和反思的角度有哪些?总而言之,行动学习课程融合了哲学、社会学、生物学、教育学、心理学等多学科的前沿成果,是一种解决问题的全新

行动学习-复盘工作坊

战略目标——可以复盘,必须复盘经营项目——可以复盘,必须复盘工作任务——可以复盘,必须复盘复盘有什么作用,它的价值体现在哪里呢?通过“复盘”,可以让企业管理者认清问题的本质。复盘可以帮助企业避免犯同样的错误,固化流程、校验方向、认清问题背后的问题,发现和产生新的想法与知识,把失败转化为财富,把成功转化为能力。复盘可促进企业规划的行动落地,学员在复盘现场的分析、输出,无论在战略层面、策略层面

行动学习力与圆桌领导力

听说过很多道理,依然过不好这一生……不断的认知升级,你的一生注定精彩!会议,就是用时间换结论的商业模式。行动学习,就是群体解决问题的新型模式。会议的质量和效率决定了企业两个最大的隐形成本--沉没成本和机会成本,而这两个成本直接影响了公司的利润水平,而行动学习甚至决定了企业的生死,圆桌会就是面向未来的行动学习模式。在过去上百年的时间里,全球最主流会议多

企业经营复盘行动学习工作坊

本方案采用复盘加沙盘模拟的方式,通过经营复盘,盘点自身企业经营得失,通过沙盘模拟,明确企业战略、市场定位、竞争策略、顾客价值、优化内部资源,激发成员潜能,提升企业竞争力,提升经营者战略思维和系统思考能力,两者结合,助力企业提升经营绩效。

刘文迪

刘文迪中国行动学习最主要的推动者中国行动学习催化师协会秘书长清华大学继教学院 行动学习顾问(聘书)中山大学继教学院 兼职培训讲师(聘书)云南大学MBA中心 行动学习授课讲师深圳人力资源行动学习学院荣誉院长IAF(国际引导者协会)华人引导者协会创会会员时代光华特聘讲师【工作经历】广州市顶点企业顾问有限公司广东地球村信息系统有限公司西门

林俞丞

林俞丞简介 天津大学MBA工商管理学硕士原中国燃气人资文化部总经理,中燃首席管理顾问行动学习业绩促动教练,系统思维专家“情境化管理训练模式”提出者情境化管理学院创办人北京大学、清华大学、浙江大学EMBA客座教授 2009前沿讲座培训金坛奖十佳培训师 中国人力资源协会“2016最受欢迎培训师” 曾任中燃、旭阳、华药等

基于行动学习的高效执行力

团队共创是一种群体能够迅速达成共识的促动技术,通过挖掘及综合代表各种观点的人们的聪明才智,形成创新的、可行的决策和计划。团队共创法可以促进参与者实现求同存异、缩小差距、扩大共识和共创共赢等目的。

代志杰

代志杰老师 行动学习专家WFA行动学习研究院副院长人社部高级人力资源管理师 WFA国际促动师协会专家级促动师WFA国际促动师协会深圳分会会长美国国际训练协会(AITA)认证PTT国际职业培训师【从业履历】超过25年在IT、快消、化工、管理咨询培训、化工行业从事培训、人力资源、销售管理工作。历任民企、港企、上市公司培训总监、人力资源总监、商学院执行院长等职。在授课经验方面有超过1000+

解密行动学习-以流程优化业务主题为例

培训时长:2天课程大纲:一、 行动学习的介绍(15分钟)•什么是行动学习?•行动学习的历史根源•雷文斯行动学习法•行动学习的基本概念及广泛应用•行动学习的意义及形式二、行动学习的构成(25分钟)•行动学习的形式•&nbs

钱庆涛

钱庆涛行动学习专家、专业教练;国内实战派人力资源管理专家;原华为人力资源管理专家;深圳市人力资源开发研究会研究员、副秘书长;复旦大学、中山大学等国内多所知名院校高级经理人、总裁班特聘讲师。二十多年企业人力资源管理实战经验,一直专注于人力资源管理和行动学习在人才培养领域的研究与应用,曾在多家大型国企、民企担任高级人力资源经理、人力总监、副总经理等职务,曾组织实施华为公司战略人力资源管理体系构建与优化